特岗乡村英语教师黄妮娜在海南省保亭黎族苗族自治县保城镇西坡小学给学生上英语课。6年前，她和同伴们来到保亭黎族苗族自治县山区，担负起乡村小学的英语教学任务。虽然条件艰苦、收入微薄，但他们心甘情愿地承担起这份责任。

新华社记者 郭程 摄

在江苏省淮安市盱眙县穆店镇大桥村，当地中学青年教师张昀（右二）与村民一起跳腰鼓。作为文艺志愿者，她经常下乡指导村民排练文艺节目，为丰富农村文化生活、助力乡村振兴贡献力量。

周海军 摄

（新华社发）

作为北京舞蹈学院附中丰台实验小学的一名英语教师，胡春凝把自己的业余爱好——摄影带进校园，与同事和学生分享，提高了学生的审美能力和鉴赏水平，营造了独特的校园文化。

本报记者

樊世刚 摄

樵冠宇是重庆市丰都县地税希望小学春蕾教学点的一名小学全科教师。在他的组织和带领下，学生的大课间活动丰富多彩：兔子舞、篮球、排球、长绳、短绳，井然有序、十分热闹。本报记者 鲍效农 摄

隆冬时节，祖国最北学校——黑龙江省漠河县北极镇北红小学操场上，教师夫妻王忠雷（左）、于晶结伴去扫雪。他们两人从哈尔滨体育学院毕业，先后来到北红小学“并肩战斗”。本报记者 张学军 摄

河北省张家口市宣化特教学校教师王艳红，让孩子用手感知正常发音时声带的振动频率，让聋障学生学习“说话”。

本报记者 张学军 摄

洛古阿支大学毕业后应聘到四川省凉山彝族自治州昭觉县支莫尔乡悬崖村中心校附属幼儿园，成为一名幼儿教师。她经常身背自己的娃娃，满面春风地照料着大家的娃娃。本报记者 张学军 摄

“老师，您真美！”青年女教师走上T台，将美丽与魅力在学生面前尽情绽放。这是湖北省襄阳市第五中学女教师仪表形象展示活动中的一幕。王虎 摄

沈阳农业大学教师赵新华在调试土壤剖面水分测定系统。该校青年教师在完成课堂教学的同时，带领学生深入辽宁省阜新市彰武县西六家子乡的农大花生科研基地，将教学和科研相结合。

张文魁 摄（新华社发）

曾经是一名昆曲演员的王悦丽，选择到苏州市艺术学校担任昆曲老师。她说：“与自己在舞台上表演获得掌声相比，看着学生在台上演出受到赞赏会感到更加高兴。”

新华社记者 杨磊 摄

■摄影专刊第890期

从重庆第二师范学院小学全科教师专业毕业的樵冠宇，来到位于大山深处的重庆市丰都县地税希望小学春蕾教学点，教五年级语文、体育、道德与法治课，还要担任附属幼儿园的音乐课、负责大课间及科技兴趣小组活动。爱运动、爱看书、爱和学生嬉笑打闹的他，打破了乡村教学点习惯的宁静，一时间欢笑声、打球声、读书声飘荡在整个校园……

胡春凝是北京舞蹈学院附中丰台实验小学的一名英语教师，爱好摄影。她最初的梦想很简单，就是想拍出好看的照片。她的梦想正在变成越来越多教师、学生共同的梦想，那就是在日常工作、学习、生活中发现美、捕捉美、塑造美。她说：“我是在用光影写着最美的诗歌，我的梦想正在校园里开出最美的花朵。”

哈尔滨体育学院毕业的王忠雷放弃了在城里工作的机会，来到祖国最北学校——黑龙江省漠河县北极镇北红小学任教。他琢磨出各种“土办法”提高学生的参与热情和学习兴趣，让体育课、数学课大受学生欢迎。他希望用自己有限的青春陪伴和帮助这里的孩子，“做一束北极光，照亮北极娃儿的前行路”。

镜头中，在操场上和孩子们一起打篮球的樵冠宇，带领学生用手中的相机在校园里寻找美的胡春凝，与“并肩战斗”的妻子于晶结伴去扫雪的王忠雷，用实际行动诠释着青春的含义，书写着属于自己的华彩乐章，也生动地映射出新时代青年教师应有的责任与担当。

青春是用来奋斗的，奋斗者的青春最美丽。像樵冠宇、胡春凝、王忠雷一样，近年来，一批又一批有志青年满怀热情投身祖国的教育事业，走进从城市到乡村、从南国到北疆、从东部到西部的大中小幼校园，与三尺讲台为伴，挥洒汗水，默默耕耘，激扬青春，在奋斗中实现着自己的人生理想，成为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的生力军。在此，让我们把目光投向这些校园里的奋斗身影，感受他们的阳光与自信，分享他们的美丽与快乐。