走不进学校的孩子到底怎么想的，拒学背后是未被看见的心理呼救 破解情绪困局，以倾听重建支持系统

【走不进学校的孩子到底怎么想的，拒学背后是未被看见的心理呼救 破解情绪困局，以倾听重建支持系统】据新华社2026年9月2日报道，每到开学季，不少孩子会出现烦躁焦虑、情绪低落、内心抗拒返校等不适症状，甚至出现头疼、肠胃不适等躯体化表现。西安市精神卫生中心专家指出，这并非简单的"懒惰"或"叛逆"，而是孩子身心发出的求助信号。 央广网8月30日报道进一步揭示，"不想开学"有时候只是一个表面信号，真正值得父母关注的，不是怎么尽快把孩子"赶回学校"，而是去理解这个孩子在学校、家庭以及成长过程中到底遇到了什么困难。新华网报道指出，厌学抗拒的表面之下，藏着疲惫、焦虑、挫败以及缺失的学习动力。专家分析，大部分走不进学校的孩子，都在学习中积攒了太多挫败感，不断的失败体验让他们认定"我不行"，继而放弃努力。此外，不舒服的同伴关系、紧张的亲子关系、对失败的恐惧、对自我价值的怀疑，都可能成为孩子拒学的深层原因。多地医院相继开设"拒绝上学门诊"，就诊数据表明，除了学业压力外，社交焦虑、分离焦虑、家庭环境等综合因素都在影响孩子的返校意愿。家长需要做的不是急于纠正行为，而是先接住孩子的情绪，读懂情绪背后的真实需求，用共情代替说教，降低起步门槛，帮孩子重新找回胜任感和安全感。

【数据来源】

[2026-09-02]（开学返校，这份身心调适"锦囊"请查收）新华社

[2026-09-02]（开学季孩子厌学？父母这样做 点燃孩子内驱力）新华网重庆频道

[2026-08-30]（你好新学期｜孩子不想开学，不全是孩子的问题？）央广网