《归去来兮辞》是东晋诗人陶渊明辞官归隐后的抒情小赋，全文共分四段，以“归去来兮，田园将芜胡不归”开篇，表达了作者对官场的厌倦与对田园生活的向往。以下提供全文原文及白话翻译，帮助读者理解这篇经典辞赋的深层意蕴。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
【白话翻译】回去吧，田园快要荒芜了，为什么还不回去？既然自己让心灵被形体所役使，又为何独自惆怅而悲伤？我明白过去已不可挽回，但未来还可以补救。确实走入了迷途但还不算太远，如今觉得今是而昨非。小船轻快地漂荡，微风飘拂吹动衣襟。向行人问前方的路，只恨晨光暗淡天未亮。终于看到自家简陋的房屋，我高兴得奔跑起来。童仆欢迎，幼儿在门口等候。庭院小路虽已荒芜，但松菊还在。带着孩子进屋，酒已斟满。我拿起酒壶自斟自饮，观赏庭院中的树木露出笑容。倚靠南窗寄托傲世之情，深知狭小之地也易心安。每天在园中散步自成乐趣，家门虽设却常常关闭。拄着拐杖走走歇歇，不时抬头远望。云气自然地从山穴飘出，鸟儿飞倦了也知道回家。日光渐暗即将西沉，我抚摸着孤松徘徊流连。回去吧，让我断绝与世俗的交游。世俗与我相违背，还驾车出游追求什么呢？喜欢亲戚间的知心话语，乐于弹琴读书来消解忧愁。农夫告诉我春天来了，将要去西边的田地耕作。有时驾着巾车，有时划着孤舟。既探寻幽深的山沟，也走过崎岖的山丘。树木欣欣向荣，泉水涓涓流淌。羡慕万物顺应时节，感叹自己一生行将休止。算了吧！寄身天地间还能有多少时日，何不随心所欲任其去留？为什么惶惶不安地想往哪里去？富贵不是我的愿望，仙境也不可期待。趁着好天气独自前往，或者扶杖除草培苗。登上东皋放声长啸，面对清澈的溪流吟诗。姑且顺应自然变化走向生命的尽头，乐天知命还有什么可怀疑的呢？
【常见问题】
问题1：归去来兮全文的创作背景是什么？
回答1：归去来兮全文是陶渊明在辞去彭泽县令后所作，创作于公元405年，当时他因不愿“为五斗米折腰”而选择归隐，全文正是他内心对田园生活的向往与对官场束缚的解脱之情的真实写照。
问题2：归去来兮翻译中如何准确表达“悟已往之不谏，知来者之可追”？
回答2：这句归去来兮翻译的常见版本为“我明白过去已不可挽回，但未来还可以补救”，其中“谏”意为劝阻、挽回，“追”意为弥补、追赶，译文需体现对过去错误的释然与对未来的积极态度。
问题3：归去来兮全文的核心思想与陶渊明其他作品有何关联？
回答3：归去来兮全文的核心思想是“乐天知命”与“回归自然”，这与陶渊明《饮酒》《桃花源记》等作品一脉相承，共同表达了他对仕途的厌倦、对隐逸生活的追求，以及顺应自然、安贫乐道的人生哲学。
问题4：归去来兮全文的篇幅及结构特点是什么？
回答4：归去来兮全文共约340字（不含标点），分为四段：首段写归途之乐，次段写居家之趣，第三段写田园之游，末段抒发人生感悟，结构清晰，情感层层递进，语言骈散结合，富有韵律美。
问题5：学习归去来兮全文及翻译对现代人有什么启发？
回答5：归去来兮全文及翻译提醒现代人在快节奏生活中保持内心宁静，勇于摆脱违背本心的束缚，追求精神自由与真实自我，正如陶渊明所言“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”，倡导珍惜当下、顺应本心。