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印度教育体系完全违背可持续发展目标:21岁的法律理想者

导读 一位21岁的马杜赖法律倡导者最近在日内瓦联合国人权理事会社会论坛上发表讲话,他认为印度教育系统完全违反可持续发展目标的原则。 她在201

一位21岁的马杜赖法律倡导者最近在日内瓦联合国人权理事会社会论坛上发表讲话,他认为印度教育系统完全违反可持续发展目标的原则。

她在2012年的纪录片《放逐尊严:人权教育的力量》的放映中向联合国人权委员会论坛致词,她是法律追求者Premalatha Tamilselvan的演讲。

在课程中需要进行人权研究:普马拉马拉

Premalatha在向ANI讲她在UNHRC论坛上发表的演讲时说:“我在UNHCR社会论坛上提出了印度社会普遍存在的种姓差异。我还在国际平台上提出了NEET考试排。”

她补充说:“我在学校学习人权。我强调有必要将人权研究纳入主要课程。”

由于NEET,一些学生自杀:Premalatha

她在10月2日在UNHRC社会论坛上发表的演讲中,Premalatha说:“虽然我成年后长大,但我意识到印度种姓制度的负面影响。”

她补充说:“印度的教育制度完全违背了可持续发展目标的原则,在心理上提倡孩子们上下种姓,以在他们的心中制造仇恨。”

普雷马拉塔指出,由于印度种姓制度流行,她面临的事件是:“结果是基于种姓的,NEET考试完全区分了穷人。

她说:“由于NEET,一些学生自杀了。”

渴望法律的人还说,她向出席论坛的贵宾们询问了“印度如何通过这种歧视实现可持续发展目标?”

联合国社会论坛是人权理事会召集的年度会议,就理事会每年选定的主题进行公开互动对话。

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