5个帮助学生培养媒体素养技能的网站

教学生如何识别高质量新闻始于建立扎实的媒体素养技能

学生必须了解如何识别有信誉的信息以及如何识别可靠的高质量新闻。偏见无处不在，今天的年轻人有必要识别并指出它。

识别偏见并形成强大的媒体素养和评估技能始于课堂。教师需要资源来说明这些技能的重要性，让学生接触新闻媒体并指出高质量新闻和可疑新闻之间的区别永远不会太早。

以下 5 种资源可帮助学生评估信息并培养强大的媒体素养技能：

1. CNN 10提供 10 分钟的视频片段，教师可以使用这些片段来介绍或扩充课程。AT&T 的 Youth Voices Collective 提供有关新闻客观性、检查来源、摄像头传送和有效新闻写作的视频。

2. DOGOnews致力于通过时事和书籍增强识字能力、阅读流畅度和全球意识。该网站提供为孩子们撰写的易于理解的新闻故事，教师可以按年级或内容类别进行搜索。

3. Newsela是一个新闻即读写教学平台，它从可信来源获取真实、真实的内容，并使其为 K-12 课堂教学做好准备。每篇文章都以五个阅读级别发布，因此每个学习者都可以访问内容。

4. YR Media是一个由年轻记者和艺术家组成的全国网络，与全国各地的同行和顶级媒体专业人士合作，创造重要的内容。该网站包含许多热议的新闻话题，肯定会引发辩论和分析。

5. The Learning Network来自《纽约时报》，每学年发布约 1,000 种教学资源，全部基于使用《纽约时报》内容——文章、论文、图片、视频、图表和播客——作为跨学科领域的教学工具。

教学生如何识别高质量新闻始于建立扎实的媒体素养技能

学生必须了解如何识别有信誉的信息以及如何识别可靠的高质量新闻。偏见无处不在，今天的年轻人有必要识别并指出它。

识别偏见并形成强大的媒体素养和评估技能始于课堂。教师需要资源来说明这些技能的重要性，让学生接触新闻媒体并指出高质量新闻和可疑新闻之间的区别永远不会太早。

以下 5 种资源可帮助学生评估信息并培养强大的媒体素养技能：

1. CNN 10提供 10 分钟的视频片段，教师可以使用这些片段来介绍或扩充课程。AT&T 的 Youth Voices Collective 提供有关新闻客观性、检查来源、摄像头传送和有效新闻写作的视频。

2. DOGOnews致力于通过时事和书籍增强识字能力、阅读流畅度和全球意识。该网站提供为孩子们撰写的易于理解的新闻故事，教师可以按年级或内容类别进行搜索。

3. Newsela是一个新闻即读写教学平台，它从可信来源获取真实、真实的内容，并使其为 K-12 课堂教学做好准备。每篇文章都以五个阅读级别发布，因此每个学习者都可以访问内容。

4. YR Media是一个由年轻记者和艺术家组成的全国网络，与全国各地的同行和顶级媒体专业人士合作，创造重要的内容。该网站包含许多热议的新闻话题，肯定会引发辩论和分析。

5. The Learning Network来自《纽约时报》，每学年发布约 1,000 种教学资源，全部基于使用《纽约时报》内容——文章、论文、图片、视频、图表和播客——作为跨学科领域的教学工具。

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