加拿大大学关注产能因为加拿大品牌仍然强大

加拿大各地的高等教育机构都在考虑如何将新的学习模式付诸实践，因为它们面临着校园容量问题以及围绕该国国内学生人口预测的挑战。

在 CBIE 的 “地平线增长”网络研讨会上，专家们还指出，Udacity 和 edX 等教育科技公司的进入是传统教育提供商必须直面的挑战。

“你去他们的网站看看……'你想什么时候学习，你想怎么学习，找到工作或保证你的钱'，如果你想在凌晨 2:00 和一位顶级教授一起学习，你可以做到这一点， ” IDP Connect高级顾问 Mike Henniger 说。

“我们看到这项技术已经到位，这将不得不挑战我们的工作。我们中的大多数人真的需要考虑这一点并更加灵活，因为我们服务的学生会越来越期待这一点。”

Henniger 强调，IDP 网络资产的搜索需求——每年收集超过 1 亿观众——表明加拿大品牌仍然非常强大。

“我们正在超越每个主要目的地，”他说。

虽然澳大利亚继续倾向于其封闭的边界，但随着的乔贝登选举为该国担任“巨大的营销活动”。“当我们期待未来几年时，我们将开始大量蚕食加拿大的市场份额，”Henniger 建议道。

“我们也知道，当澳大利亚边境重新开放时，学生将飞回那个国家，这会产生影响。但总的来说，我们[加拿大]处于一个非常好的位置，这将带我们进行一些关于容量以及我们如何利用这个积极品牌的有趣讨论。”

Camosun College Geoff Wilmshurst 的副校长伙伴关系指出，存在一些能力问题。

“一个是物理空间，我们在 Camosun 一直在进行这种对话，”他说。“我们的物理空间非常有限。”

他建议说，尽管近年来的几座新建筑有所帮助，但该机构“仍低于我们可能需要满足需求的房间容量”。他认为，提供超出通常 9-5 小时的课程可能会有所帮助，但也需要“变革能力”。

“[在维多利亚州]我们不习惯校园里有大量国际学生。我们已经达到了接近 18% 的水平，当我 10 年前来到这里时，没有人想到我们会有这么多。”

在 乔治布朗学院的在多伦多垂直的校园，没有空间或土地上扩大到，有很大的空间去思考如何重新平衡国内和国际学生人数，战略与创新的副总裁里克Huijbregts说。

George Brown 大约 30% 的学生是国际学生。

他继续说，在校园体验和互动中寻找新的平衡点并通过互补的在线或虚拟体验来补充“更高质量”，这是传统提供商与专业在线学校区别开来的地方。

“我们正试图从整体上了解我们如何最大限度地让国际学生有机会来到这里，并在了解我们的局限性的情况下获得 George Brown 的体验，同时寻找可扩展的商业模式，我认为我们也必须着手保持竞争力。”

“我们非常关注每个人都需要在 9 月 4 日之前抵达加拿大，或者无论如何，这对我们的机场和移民系统提出了巨大的要求。如果我们能够延长一点时间...... [它会有所帮助]。我认为过去 18 个月向我们表明，我们可以以不同的方式做事，”威尔姆斯赫斯特说。

Huijbregts 建议，虽然人口模型表明，国内学生人数预计将从 2023 年开始迅速增加，从 2027-38 年起将有更温和的增长，但混合和混合交付可以释放容量。

“我们正在有效地释放体能，我认为这将为恢复健康人数或国内适度增长腾出空间，但仍然为国际学生提供增加机会的机会......通过新的教学和学习方式[我们可以] 更好地利用我们今天拥有的校园。”

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