广西初中水平考试实施意见公告

广西初中等级考试改革政策已公开公布。以下初中网系列将公布广西初中等级考试实施意见，仅供参考。

原则上要坚持通识考试，将《义务教育课程设置实验方案》中设置的所有科目纳入学业水平考试范围，引导学生认真学习每门课程，夯实基础，确保义务教育基本质量。坚持一考多用，避免多考，减轻学生反复备考的负担和压力，促进学生学术兴趣和个性发展。

坚持实事求是、因地制宜的原则，维护学校正常教学秩序和社会和谐稳定。

考试性质初中水平考试是义务教育阶段的期末考试，主要衡量初中生达到国家规定的学习要求的程度。考试成绩是学生毕业升学的基本依据，是评价办学质量和发展水平的重要指标。

初中学业水平考试是各级教育行政部门管理和指导学校认真执行国家课程方案和课程标准，进一步规范学校教育教学行为，科学评价学校教育教学质量的重要手段。

考试范围和要求(1)考试科目。

科目：语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术和信息技术。

(2)考试方法。

根据学科特点，采用不同的考试方法。语文、数学、英语、道德与法治、历史与地理实行闭卷考试，其中英语加入听力考试。物理、化学、生物实行纸笔闭卷考试和实验操作考试。体育与健康测试分为日常测试和现场测试两部分。日常测试由初中每学年组织一次，测试结果纳入学生综合素质评价。体育与健康测试总分60分，以《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中规定的项目为主项，每项三分之一，即跑、跳、投。每个区市也可以自行确定两个，测试一个当地传统体育与健康项目。考生的体育成绩计入初中水平考试总成绩后折算为总分。体育与健康场地测试实施细则由各区市制定。音乐、美术、信息技术实行过程性评价和结论性评价相结合，以纸笔开卷考试和技能考试相结合的方式进行，由各地自行确定。综合实践(研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育)、地方课程和校本课程，各地根据课程方案和课程标准，以过程性评价和终结性评价相结合的方式进行考核，作为综合素质评价的一部分。

(3)时间安排。

初中学业水平考试一般安排在学年结束时举行。初中相关科目教学计划完成后，应按照“完成即考”的原则，及时安排学生参加学业水平考试，避免毕业时集中安排。下学期八年级的科目原则上是：生物、地理、信息技术。生物实验的操作安排在八年级下学期5月底之前。九年级下学期的科目有：语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学。体育与健康测试、物理实验操作、化学实验操作安排在九年级下学期5月底前。fi

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