如何写好作文的技巧:初中语文作文写作小技巧

初中作文有一定的写作技巧。大家要注意平时的总结。以下是如何写好作文的总结，初中语文作文的写作技巧仅供大家参考。

理解新课标的要求新课标规定的“写作能力要求”可以写记叙文、简单解释性文字、议论文和一般应用文，做到思想感情真实健康、内容具体、中心明确、组织清晰、文字流畅、无错别字、标点符号使用正确、格式正确、书写规范工整。

养成修改文章的习惯。在实际考试中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作就显得尤为重要。

作文讲究一篇好文章，凤头豹尾。最起码开头和结尾都很优秀，应该像凤头一样迷人，像豹尾一样有力。有很多方法可以写一个好的开始。可以用一般排比，可以写气势，也可以引用经典，更有说服力。

结局不一定要光明。你可以呼应开头，指出主题，或者问一个问题让人思考。不要花太多时间在上面，甚至完成一个继续写第二个。

注意作文中间部分的开头和结尾，那么就是中间部分。好文章一定要发自内心，感人至深。当然也不乏胡编乱造，有好文章，但很少。写文章的时候，最好把自己经历过的写出来，因为经历过的才是最真实、写得最多的，以后写什么就不用苦苦思索了。

最感动的不一定是什么大事，也许只是一点一滴。想感动别人，首先要感动自己。只有真正的情感才是最感人的，否则你会做作和呻吟。

难道你想象不到，当“思考”遇到心理活动的描述时，这样的句子已经被孩子乱写：“我脑子里有两个小人，一个小人.另一个小人……”没有这句话怎么写？常用的词是“我觉得”。例如，一个学生写道：“数学老师有一道难题要带回家写。我想，哦，我的上帝！这该怎么办？”

按照江先生“不经思考就写作”的技巧，把“我认为”这几个字删掉如何？“数学老师有一道难题要带回家写。上帝啊！这该怎么办？”是不是更简洁明了？别忘了提醒孩子在心理描述中加入适当的感叹词。

以上就是如何给大家写好作文的技巧，初中语文作文的写作小技巧仅供参考，希望对大家有所帮助。

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