内布拉斯加州法律的自学对话推动多元化计划

随着内布拉斯加大学林肯分校为多元化状态论坛做准备，《今日内布拉斯加州》正与大学领导坐下来探讨如何将包容性卓越融入日常校园活动。

自 2019 年以来，该大学的多元化和包容性办公室以多种方式直接与机构领导合作，包括通过包容性卓越和多元化委员会。该委员会旨在将大学、主要校园单位和ODI联系起来，由负责战略举措的助理副校长 Nkenge Friday 领导，代表来自整个机构。

该委员会的工作在指导全校范围内的多样性、公平和包容性计划方面发挥了关键作用。而且，通过理事会实现的势头正在这个问答 系列中得到体现。

今天，我们将通过与负责多样性和包容性的副院长 Anna Shavers 以及大学法学院的公民法教授 Cline Williams 聊天来继续这个系列。

这个探索校园多样性、公平和包容性规划的问答系列将在多样性状态论坛之后持续到 11 月。

法学院的多样性、公平性和包容性规划状况如何?

我们法学院最近迈向更大的多样性、公平性和包容性的旅程始于 2018 年，当时院长 (Richard) Moberly 创造了我现在担任的职位，即多元化和包容性副院长。我相信这是在UNL创建的第一个这样的职位。它源于先前创建的多元化和包容性教师委员会。该委员会现在包括副院长，以及来自整个学院的学生、教师和工作人员的代表。我们建议将副院长和委员会的头衔改为多元化、公平和包容。这个重要的群体有助于指导和告知我们的决定。我们也在敲定我们的DEI战略计划，创造更多不同的机会来分享我们的学生和教师在这个领域的工作，并重新思考我们的招生策略、招聘实践和保留工作。

关于多样性，我们的规划过程从我们完成的自学中受益匪浅。这些数据让我们能够反思我们所处的位置以及我们可以在哪些方面做得更多。这也与法律界对这些问题的关注以及它们对内布拉斯加州法律界的具体影响有关。我最近发表了一篇关于这个主题的文章。在那篇文章中，“多样性和包容性：种族主义与它有什么关系?” (发表于 2020 年 9 月/ 10 月版的《内布拉斯加州律师》)，我谈到了朝着我们的DEI目标迈出的又一大步，即成立内布拉斯加州法律多样性委员会，这是法学院与法律界其他成员之间的合作伙伴关系.

计划的要素是否已经实施?

在制定大学战略计划的早期，我们决定关注包容性和学生体验。我们的首要行动之一是与学生讨论他们日常的互动。这些讨论使我们强调包容性，并创建了一个包容性的教学法系列，将教师聚集在一起就课堂进行对话。该系列提供了可用于进一步实现包容性卓越的工具和资源。我们自己和演讲嘉宾之间也进行了一些精彩的对话，所有这些都在帮助我们重新思考我们的课程。当然，包容性要求我们还专注于在整个法学院社区建设包容性环境，如学院战略计划所述。

我们还在招生和招生计划方面取得了进展。自 2008 年以来，我们的数字一直是多元化和少数族裔学生的入学条件较低。但是，今年，我们很高兴地报告说，我们的入学班级是相当长一段时间以来最大的班级，少数民族和多元化学生的比例有所增加。

我们的学院也在努力通过我们的招聘实践来提高多样性。现在，所有招聘经理都使用一个标准，重点是识别候选人的才能和价值观，以及他们的技能和经验。我们正在起草所有搜索都将遵循的招聘和入职书面流程。我们尝试将所有教职员工的职位发布到少数族裔和女性能够接触到的地方。而且，我们的教师越来越多地参与招聘过程，向他们认识的来自不同背景的人提供职位的详细信息。

学院的使命始于“我们培养具有包容性的领导者……”，我们正在努力充分履行这一使命。在一年级学生的迎新活动中，我们向他们介绍了DEI中体现的概念，以及它们如何与通过重视多样性和在法学院建立社区以及他们未来的职位来培养包容性领导者的关系。今年秋天，我们向所有学生介绍了我们的包容性领导力计划。该计划首先侧重于自我领导，包括学术和个人幸福习惯。然后它转向领导他人，鼓励利用优势，通过不同的视角分析情况，并将技能应用于现实世界的应用程序。

虽然我们已经提交了DEI战略计划草案，但我们正在最终确定它。该草案帮助在学院内发起了对话。而且，这些对话正在帮助我们取得进展。

大学里的个人如何帮助推进包容性卓越?

一种方法是通过我们由教师和学生完成的气候调查，它为我们提供了关于我们在哪些方面的优势和劣势的宝贵信息。我们还与法学院社区的各种成员举行会议——包括专门为教职员工组织的定期讨论。这些对话帮助我们建立了势头。他们鼓励人们思考他们的互动、我们大学的运作方式以及我们可以改进的方式。

计划中是否有最让您兴奋和/或对大学产生积极影响的部分?

我在这里提到两件事。我对我们今年在增加新班级学生多样性方面取得的成果感到非常满意。我认为我们对招生和招聘所做的改变将为学院带来长期利益。我们的招生办公室做得很好。我也非常喜欢我们与教师就包容性教学法进行的对话。了解其他人在课堂上所做的事情并看到我们的教师互相学习，这是非常丰富和鼓舞人心的。

我还受到了我们在 2020 年夏天发起的种族主义和反种族主义系列讨论的启发。这是自愿的，但我们的参与度很高。有意义的对话表明，我们的社区看到了多样性和包容性的价值。

我们——在这里我指的是整个大学——在进一步讨论我们如何在多样性、公平性和包容性方面做得更好方面做得很好。但这不仅仅是我们可以说我们做了好事然后停下来的时刻。如果我们要实现我们的目标以及N2025 报告中概述的 (Ronnie) Green 的目标，就必须不断努力。

在这里，在法学院，我们期待着全面实施DEI战略计划。这是一份重要的文件，将指导我们的决策向前发展——但它不会是一成不变的。随着我们作为一个社区不断取得进步，它将不断变化。

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