教育学院教员在46年任期后退休

在佛罗里达州立大学服务46 年后，负责研究的副院长兼 Robert M. Morgan 教学系统教授 Robert A. Reiser 将于今年年底退休。

Reiser 于 1976 年开始在佛罗里达州立大学担任学习系统研究所的研究助理和教育学院的助理教授。

“我很幸运来到佛罗里达州，”Reiser 说。“多年来，佛罗里达州立大学的教学系统项目被认为是该国排名第一的项目，我们领域的许多知名人士都在这里。”

1981 年，Reiser 获得了佛罗里达州立大学发展学者奖，该奖授予证明生产力、高质量研究和创造力的初级教师。这个奖项将是 Reiser 在教育学院服务 46 年期间获得的一长串荣誉的开始。

在接下来的几年里，Reiser 获得了 1985-1986 年佛罗里达州立大学教学奖、1986 年对教学发展部的杰出服务奖(他将在其职业生涯中多次获得该奖项)、1994 年教育研究奖奖和 1999 年佛罗里达州立大学教授卓越奖。

2000 年 4 月，Reiser 被授予杰出大学教师奖——佛罗里达州的最高教学奖。他成为教育学院第一位获得该奖项的教师。

“你知道，作为一名教学设计师，你想成为一名优秀的教师，”Reiser 说。“我教了一些课 25 或 30 年，我的妻子会在深夜看到我在上课，她会说‘鲍勃，你已经教过这门课 30 次了!你在干什么?' 我会说，'哦，我可以让它变得更好一点。我从来都不是很满意。”

Reiser 在教学系统和学习技术项目中任教 34 年。在获得杰出大学教师奖后，他编写了题为“规划有效教学：一位教授的意见”的演讲，讲述了他在教学生涯中遵循的关键原则。该演示文稿将继续在多所大学之间共享，并成为 FSU 卓越教学计划 (PIE) 会议上的常规活动，该会议旨在指导和指导大学的新助教和教师。

Reiser 在他的领域写了五本书和超过 75 篇期刊文章和书籍章节。Reiser 与前学生 Jack Dempsey 合着的“教学设计和技术的趋势和问题”跨越了 2002 年至 2018 年间出版的四个版本。该作品获得了包括教育通信和技术协会在内的主要组织的多个奖项( AECT) 和国际绩效改进协会。

Reiser 还在获得博士学位后的十年内创立了 AECT 的设计与开发部 (D&D) 奖励计划。Reiser 乐于助人并积极应对新挑战，这让他成功运行了 25 年的奖项计划，同时结识了新朋友并推动了该领域的发展。他还担任了 25 年的 AECT 教育技术研究与开发编委会成员，这是该领域的主要研究期刊。

Reiser 长期以来一直在为未来的教师和学者开辟道路。2010年，他获得了领导教育学院研究室副主任的机会，并一直担任至今。

“我想我会做两三年，”Reiser 说。“我已经做了 11 年了，我喜欢它，因为我又在帮助人们。我正在与年轻的教师以及更资深的教师合作，帮助他们寻找资助机会，帮助他们准备资助提案，所以这很愉快。我非常喜欢与这个办公室的工作人员以及与我共事过的所有教职员工一起工作，他们太棒了。这真是一种享受。”

Reiser 已经教书了 3 多年，他见证了许多他以前的学生演变成同事和朋友。凭借热情和强烈的职业道德，Reiser 在其职业生涯中建立了一个令人印象深刻且充满关爱的学生和同事社区。

“他们几乎就像你的第二个家庭，”Reiser 说。“这就像生了另一组孩子。我非常感谢我现在和以前的学生和同事，让我在佛罗里达州的职业生涯如此精彩。”

Reiser 将于 2021 年秋季学期末正式退休。他计划在他的家乡纽约市与妻子、三个已婚子女和六个孙子共度时光。

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