威斯康星大学教育学院的毕业生获得纽科姆初任教师津贴

怀俄明大学教育学院的七名毕业生是Lola B. Newcomb初任教师支持补助金的获得者。获奖者最近得到认可，并分享了他们作为一年级老师的见解和经验。该赠款每年颁发给最近的教育学院毕业生，由纽科姆庄园提供的礼物资助，纽科姆于1930年代就读于教育学院的暑期学校。它为怀俄明州立大学教育学院的毕业生提供了1,000美元的专业发展资金。

补助金可用于一系列活动，包括：指导;会议和讲习班;与这些活动有关的旅行;安排时间替代，让接受者参加指导和职业发展机会;并为各自的教室购买材料。

Newcomb Grant申请的申请每年秋天可以通过UW教育学院院长办公室获得。

2016年获得纽康奖的七位获奖者分别是珍妮弗·贝内特，瑞秋·豪顿，海莉·金，布莱斯·米特尔斯塔特，阿什莉·拉德瑟维奇，劳拉·蒂姆和克莱尔·韦策尔

Bennett在Hanna-Elk Mountain初中/高中教中学英语。在她的新科姆(Newcomb)资助下，她参加了英语全语言伞夏季学院全国理事会。参加活动为她提供了加深她在所有中学阶段英语教学知识的机会，以及支持学生的大学和职业准备目标的方式。

Howerton在Sheridan County学区2的学校教授K-5艺术。去年，在她就职的第一学年，她在Riverton教授艺术。她用自己的纽科姆赠款参加了在堪萨斯城举行的全国陶瓷艺术教育委员会会议。参加该活动使她接触到了一些新方法，这些方法可以教学生在教室里使用粘土，如何在使用粘土和相关工具时管理教室，并为年轻学生提供适当的陶瓷课程。

金在谢里登高中教数学。去年秋天，她在埃文斯顿高中开始了她的教学生涯。她用自己的纽科姆助学金参加了在旧金山举行的全国数学教师理事会年度会议。参加会议为King提供了与同龄人交流的机会，并发现了使学生保持兴趣并从事数学学习的新方法。

Mittelstadt在卡斯珀的CY中学教授七年级社会研究。他用他的Newcomb赠款购买了内容区域中支持通用核心，怀俄明州和标准的材料-所有这些都旨在帮助他的学生成功学习。他获得资助的成果之一是建设了两个基于项目的单元，这些单元强调体验式学习。

Radosevich在卡斯珀的圣安东尼三区教区天主教学校教幼儿园。她用Newcomb赠款购买了操纵物，戏剧道具，教室材料和蛋孵化器。此次购买扩大了她为年轻学生创造社交学习体验的能力，包括在特殊的春季教学单元中观看雏鸟孵化的机会。

Timm在里弗顿的弗里蒙特县学区25区的Willow Creek小学教三年级。她想提高学生的写作技巧，因此她用纽科姆的资金为班级购买了几本书。购买的产品包括有关导师课本的书籍以及涵盖各种阅读水平和体裁的儿童读物。她的目标是帮助学生联系写作和阅读。

Wetzel在Saratoga小学任教二年级。她用她的部分新梳理基金参加了Teton理科学校的地方教育研讨会。韦策尔还购买了专业发展资源以及教室图书馆的书籍，数学教学的手法和补充课程资源。

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