清华大学将以海纳百川的胸怀在持续奋斗中不断进取

华夏文峰之巅顶，世界学海之俊滂。水木清华，独揽神京魁望;人文圣地，尽占仙阙华芳。百余年厚重的积淀和改革创新的新发展给予清华大学自信和力量，面向未来，清华大学将以海纳百川的胸怀，博采中西文化之精华，在持续奋斗中不断进取，在比较借鉴中实现超越。

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。在和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。

一、学科优势

清华大学致力于培养肩负使命、追求卓越的人，使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。

学校以高水平学科建设为依托，不断加强学科建设、调整学科设置，形成了工科优势集聚、文理特色鲜明、交叉形式多样的综合性大学专业结构与布局。截止2018年8月，全校共设有20个学院、58个系、81个本科专业、17个第二学士学位专业，覆盖了理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、教育学、经济学、管理学、法学和医学等11个学科门类，除教育学外，10个学科门类均设有本科专业。

二、师资队伍

清华大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循“引进与培养并举”的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。

截至2017年12月底，学校现有教师3461人。现有教师中有诺贝尔奖获得者1名，图灵奖获得者1名，科学院院士51名，工程院院士37名，16名教授荣获级“高等学校教学名师奖”，163人入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。

三、历年投档线

近几年，清华大学根据学校教育教学改革方向提出“招生工作必须助力教书育人，必须服务战略，必须力促教育公平”，将招生工作统一到学校教育教学的各个环节之中，全方位落实“招生服务培养，招生促进培养，招生就是培养”的清华招生理念。

学校2020年招生计划尚未公布，但可以参考往年的录取人数。据了解，2018、2019年清华大学面向全国招收全日制本科生的人数为3904、3717人。据清华大学官方网站统计数据显示，目前学校全日制在校生总规模为50394人，本科生数占全日制在校生总数的比例为31.82%。

四、就业情况

清华大学突出价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的人才培养模式，将服务人才战略需求、服务学生职业生涯科学发展作为做好学生就业工作的基本原则，积极引导和支持毕业生到祖国最需要的地方建功立业。

据清华大学2019年毕业生就业质量报告数据统计，2019届毕业生共6965人(不含国际学生、港澳台学生和档案不在校学生)，与往年相比有所减少。其中，本科生2971人，约占总数的42.7%。

报告中显示，清华大学2019届毕业生签三方就业的单位以企业为主，达签三方就业人数的69.9%，其中民营企业占33.4%。高等院校、科研单位及其他事业单位占比为19.7%;党政机关占比为10.2%。从单位所属行业来看，毕业生就业人数较多的行业主要包括信息传输、软件和信息技术服务业，金融业，教育业，公共管理、社会保障和社会组织等。

参考资料：清华大学官方网站统计资料、清华大学2018-2019学年本科教学质量报告、清华大学2019年毕业生就业质量年度报告等

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