教学主题的便捷策略
主题很滑。与讽刺一样,当我们看到它时我们就知道了,尽管定义起来比讽刺要容易,但这仍然对学生构成了挑战。因此,主题讨论可能是学生感到 浏览全文>>
在教室之外寻找STEM
对于许多新手和有经验的老师来说,在与学校相同的句子中提到博物馆(或水族馆或科学中心等)会导致实地考察的想法。那不一定坏。实地考察无疑 浏览全文>>
培养文化资产课余故事
这些天来,我经常听到 Konnichiwa,Roach-san!这句话。在印第安纳州格兰杰学校的走廊上回荡,我作为PTO志愿者协调课后致富计划。这些庆祝 浏览全文>>
在课堂上培养创新者的心态
在过去的13年中,Galileo Learning位于加利福尼亚的计划一直在培养K-8创新者。今年夏天,超过20,000名孩子与1300名教育工作者合作,制作了 浏览全文>>