培训护理院员工与痴呆症患者进行有意义的社交互动的电子学习计划可改善福祉并获得持续的福利。

在护理院中，患有痴呆症的普通人每天只进行两分钟的社交互动。他们还表明，在为养老院工作人员提供的170个培训计划中，只有三个是以证据为基础的 - 这些都没有改善生活质量。

痴呆症患者的健康和健康(WHELD)计划培训护理院员工，将社交互动从每天两分钟增加到十天，并结合个性化护理计划。它涉及简单的措施，例如与居民谈论他们的兴趣，并让他们参与他们的护理决策。

由埃克塞特大学医学院和伦敦大学国王学院与社会关怀卓越研究所(SCIE)合作开展的改善员工对痴呆症电子学习(tEACH)研究的态度和关怀，在国际阿尔茨海默氏症协会上发表。会议2018.该研究涉及9个月内24个护理院的280名居民和护理人员。

护理人员参加了一个电子学习计划，其中包括基于WHELD培训的关键模块，无论是否有Skype监督。他们比较了常规护理的结果。两个治疗组都改善了居民的福祉和员工对以人为本的医疗服务的态度。在试验完成四个月后，Skype支持的部门继续提供改善的居民福利。

伦敦国王学院的Joanne McDermid介绍了这项研究，他说：“护理院的工作人员承受着很大的压力 - 这是一项非常艰巨的工作。对于患有痴呆症和工作人员的居民而言，这是一个充满挑战的环境。工作人员通过生活中的人的眼睛看痴呆症。我们找到了一种简单的方法，作为电子学习提供，改善了员工对护理和居民健康的态度，最终改善了痴呆症患者的生活。

“在传统的以任务为中心的工作环境中，我们的计划让我们想起了人的一面;关注那些患有痴呆症的人的全面生活经历。”

负责这项研究的埃克塞特大学医学院的Clive Ballard教授说：“花一点时间想象生活，每天只需要两分钟的社交互动。接受这一点就是对痴呆症患者的歧视。我们迫切需要大多数护理院培训计划都不是以证据为基础的。我们知道我们的计划长期有效，现在我们知道它可以远程交付。我们现在需要将其推广到养老院。“