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GRE分析写作 最大化得分的7个专家提示

导读 GRE分析写作可以评估您进行批判性思考并将您的想法转化为成熟,合理和支持良好的写作的能力。GRE测试学生的分析写作技能的两个部分:分析问

GRE分析写作可以评估您进行批判性思考并将您的想法转化为成熟,合理和支持良好的写作的能力。GRE测试学生的分析写作技能的两个部分:分析问题分析论点本文介绍了分析问题任务,因此您可以像无聊的学者一样写作,并最大限度地提高GRE成绩!

我们向Peterson's的专家请教了有关如何掌握GRE分析写作部分的建议这是他们在考试当天成功的7大秘诀。 

分析问题任务

问题任务评估您在问题上的发展和支持能力。要对问题做出回应,您需要采取同意或不同意立场的立场,并以证据为立场辩护。 

“发布任务”提示为您提供有关一般问题的简短说明,并设置允许您响应的条件。同意还是不同意无关紧要,但是您必须在响应中解决某些周围的问题。 

我们的专家建议以下内容: 

#1发表论文,并尽早发表

超级明显,对所写内容持开放态度。

不要让读者猜测您所面对的问题是站在哪一边,而是坚持到底。完全清楚您要担任的职位。在第一段中的某处应出现一篇论文陈述,使您对这个问题的观点绝对无误。 

不必担心自己的论文太明显甚至引人注目。如果您在第一句话中陈述自己的观点,则实际上可以得到最高的6分。确保论文清晰明了,并确保所有证据和支持在您一起撰写后再写。

#2使用标准的组织模式

GRE的开发者ETS不需要任何特殊的标准组织形式来撰写您的回复。但是,这并不授予您没有组织的权限。整理您的写作将有助于读者理解您的写作,并帮助您更快,更清晰地写作。从技巧三和技巧四可以更好地了解组织方式。

#3有效地对段落进行排序

大致结构一旦确定,就该确保段落按逻辑顺序排列了。有两种方法可以做到这一点:

  1. 最重要到最不重要,对要写的分数进行排名,并按该顺序书写。
  2. 朝相反的方向写,从最小到最重要,这是首选。从最小到最重要的一点进行写作,可以使您的工作成绩强而不弱。它会产生一种不断加剧的紧张感,也将使您的写作更具说服力。 

#4使用标准的段落样式

无论您在写什么,传统图案都可以是丰富多彩的且独特的。

尝试使用传统结构在响应的正文中开发段落。 

主题句

主题句子告诉读者该段落的内容。当您响应问题任务时,还可以包括以下内容: 

  • 支持您的职位 
  • 挑战您观点的观点 
  • 您认为的弱点 

虽然没有必要将所有这些都包含在主题句子中,但选择其中至少一个将为您提供更实质的位置。 

例如,您可能会争辩说,华盛顿特区国家博物馆的参观者支付入场费是合理的政策。您的主题句可能暗示,通过付费,人们会在访问中获得更大的价值(即支持您的职位)。 

支持与发展

在主题句子之后,您需要发展自己的观点并提供支持。这是三个选项: 

  • 限制-通过进一步限定主题范围或缩小主题范围来突出主题的重点 
  • 说明–进一步阐述您的职位是什么 
  • 证据–以事实支持您的立场 

您在这里的工作是通过与支持要点一起发展主题句子,以使自己的观点更具说服力。

回到华盛顿国家博物馆的付费入口:您可能要说的是,如果他们不得不在三个博物馆中为两个成年人和几个孩子付钱,那么从遥远的地方来一个长周末参观的家庭可能不会来。您可能会强调那些孩子失去了对我们国家历史的第一手资料,以及例如看到原始宪法会如何促进爱国主义。 

当您阅读本文时,您可能会想到与这种推理方式相反的理由。如果这样做,那很好。考虑不同的观点只会帮助您加强写作的支持和发展。通过使用上述建议,尝试使段落的这一部分充满细节。 

最终总结或声明 

如果您要编写正文段落,则无需提供最终摘要或明确声明。通常,您需要的是能够过渡到每个正文段落末尾的下一个点。但是,如果您可以给出一个新的和更开明的观点(即,根据本段中给出的支持和推理),它会有所帮助。不用担心这句话会变得“聪明”。把你的重点,而不是在强调中心思想段落是否你正在写一个夹子或过渡。 

最后一句话有助于将您的段落连在一起,同时包装到下一段。

#5充分开发每个段落

论文成功与否的一个重要因素是您提供的支持的种类和数量。您可以添加以下五项内容来创建全面而实质的段落: 

事实

事实是增加论据支持和可信度的理想方法。虽然重要的是不要仅仅在写作中弥补事实,但您应该可以随意使用一些一般事实。如果您碰巧对所写的主题有所了解,则包含此信息是一个绝妙的主意。事实是吸引读者的理由。 

权威意见或人类利益

吸引对您正在撰写的主题具有权威的人可以帮助您进一步发展自己的作品。虽然没有必要精确地记住引号,但是如果您可以准确地解释权威人物在主题上的总体思想和立场,那么这是一个引人入胜的选择。请注意,所包含的信息是否会吸引读者的理性或情感情感诉求虽然功能强大,但应谨慎使用。您的写作不应仅依赖于此类信息。 

观察结果

我们都有独特而宝贵的观点。分享您的个人意见是一种简单的方法,可以在您的文章中增加更多内容,同时也为论点提供更多支持。如果您有很多生活经验,这将变得更有帮助。您的观察可以吸引理性或情感。 

轶事

讲一个简短的故事可以令人回味无穷,可以为您的主张增加一些证据。请记住,将作品限制在一个轶事之内,否则可能会减损您的整体工作。这种方法既可以作为对理性的诉求,也可以作为情感的诉求。 

例子

示例有助于以有意义的方式说明想法。在整个写作过程中,请随意使用它们,因为它们为您的主张提供了实质性支持。这种方法是最有效的诉诸理性的方法

#6保持语调和人

虽然在评分规则中没有明确列出语气和人格,但要注意自己的表现还是很明智的。为了使自己更具说服力,目标是要合理而专业有时您可能会对所写的内容充满热情,只是要确保自己不会越界,因为听起来很容易发,也很容易抱怨。 

您在问题任务上所做的写作的惯例是使用第三人称视角话虽这么说,不要教条地坚持这个惯例。有时使用第一人称视角(我,我,我的…)是更好的选择。 

例如,在提及自己时保持第三人称可能会导致奇怪的短语,例如“作者认为那样”。这对您和读者来说都是繁琐的写作。因此,表达意见时也不必总是参考自己。您不必总是写“我认为...”或“我相信...”

#7如果时间允许,请添加其他功能

下面的附加功能可以为您的写作增添很多趣味和风味。只要确保您首先遵循上面的食谱即可。

如果您能够尽早完成写作,请继续为它加一点趣味,但要等到完成后再进行。我们的目标是撰写实质性文章并得到充分支持。打扮一件没有基础知识的东西,从字面上(而不是象征意义)来说,不会增加任何好处。当然,如果您要进行基于计算机的测试,则此建议更容易实现,但是原理保持不变。在时间允许的情况下,尝试添加以下元素: 

吸引利益的开放– 

这绝对不是必需的,但是如果您可以包括一个引人入胜的问题或令人惊讶的事实来开始您的论文;这可能是一个了不起的附加功能。 

Apt字词选择– 

  • 避免使用不会增加实质意义的常用词。示例包括:真的很棒很棒有趣令人难以置信等……如果您正在写博客,社交媒体帖子或只是随便讲话,这样的话就很好。不过,您应该在学术和正式文章中避免使用它们。 
  • 使用主动动词代替诸如was和was的状态动词 
  • 避免瘟疫 
  • 如果您可以使用更精确的词,则一定要使用它。但是,该词应增加含义和清晰度。仅仅因为它们看起来超级口气熟练使用聪明的发音或大胆的词汇不会帮助您。 

不同的句子结构– 

  • 使用各种句子长度如果每个句子都是25到40个单词,那么您的写作不仅很难理解,而且还会使读者筋疲力尽。同样,仅使用简短的句子将限制您表达更复杂的想法的能力。 
  • 在写作中使用偶尔出现的问题可以增加读者的参与度并增加多样性。 
  • 很多开始句子的方法,可以使用它们。就像沉闷的鼓声一样,以相同的方式开始每个句子很无聊。尝试使用连词,介词和过渡词来开始句子。 

#8 [奖金]建立您的写作计划

在编写复杂的内容时很容易感到困惑。做一些预写以避免这种情况。

您有30分钟的时间阅读提示并撰写回复。常识可能会说在阅读提示后开始尽快编写,因为您的时间太少了。避免这种冲动,因为这将是您的失败。考虑花4-5分钟来做预写。通过预写,您可以更有效地工作。它使您有机会思考提示并制定计划。 

您最好对自己的想法以及如何将它们融合在一起以保持自己的步调进行快速模板化,而不是匆忙地记住在写作过程中接下来将要写的内容。这也可以帮助您发现所有在早期就行不通的想法,而不是在写完一半的论文后发现自己的想法很糟糕。 

预写

预先编写三个主要部分可以使您步入正轨并保持在原处:

  1. 重述提示– 您能否用自己的话说出提示内容?能够重述提示有助于确保您了解提示内容。阅读提示太快并容易误解您的要求是很容易的。如果您不理解提示,那么您的整个论文都会受到影响。
  2. 考虑问题双方的原因– 与您意见不同的人会说些什么?此方法可帮助您了解提示中最有趣的想法是什么,以及您希望如何对它们进行响应。
  3. 快速书写– 用一两个句子在纸的顶部写下您的位置。在中间画一条线。在左侧写下您担任此职位的原因。使用右侧,写出某人如何尝试反驳您的每个原因。最终,您会在两方面都遇到很多原因,撰写大量的论文会更容易。

如何在GRE考试中使用这些技巧?

在学习了这些技巧后,您可能会感到势不可挡,就像您肯定会在测试中获得6分。不幸的是,这并不容易。充分利用本文中所有建议的最佳方法是练习,练习,练习。找到一些练习GRE写作提示的经验,然后尝试应用刚刚学到的内容。

参加实际考试时,您只有30分钟的时间阅读并回应提示。预计需要更多的时间来实现您编写的前几篇文章中的这些想法。如果您坚持并尝试应用这些技巧,您将获得更快的成绩,并且更接近于GRE所需的成绩!

 

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