最近越来越多的小伙伴对于初中阅读记叙文的六要素是什么这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的信息，那么既然现在大家都想要知道初中阅读记叙文的六要素是什么，小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

阅读记叙文的六要素

第一要素是时间，年，月，日，时写清楚;

第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。

第三要素是人物。

第四要素是起因，为何发生这件事。

第五要素是经过，来龙去脉写清楚;

第六要素是结果，交代好结局。

答阅读理解时有哪些技巧

解答该类型题目应注意如下方法：

1、总揽全文，宏观把握 学生在做这种类型题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确的回答该题，需要我们站在全文的高度来审视作答，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气度，要知道“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

2、仔细审题，明确要求 审题的过程中，一定要看清题目的题眼，如“哪几件事”中的“事”，“表达了哪些情感”中的“情感”等，这样才能保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系，不至于答非所问。

记叙顺序及作用

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

归纳文章主旨

解题技巧：1.关注记叙文中议论抒情的句子

2.关注文章中反复出现的关键句子或形容词性词语

3.从所选的事例中概括

4.注意文章的标题

5.托物言志类文章注意所“托“之物的特性

以上就是初三网小编为大家整理的 初中数学知识点：初中阅读记叙文的六要素是什么。