卡塔尔科学技术学院 (QAST) 的学生在为期五周的时间里学习了遥控车辆 (ROV) 背后的科学和技术，这是卡塔尔德克萨斯农工大学(Tamuq)提供的“工程英雄：海洋侦察”学术充实计划的一部分。

创新的工程英雄 STEM(科学、技术、工程和数学)外展计划侧重于水下航行器的科学和技术，这些技术用于多个行业和实际应用，例如搜索和救援、检查水下管道或探索沉船。

ROV 允许进行海洋探索，并由通常在水面船只上的人员控制。电缆将 ROV 连接到船舶，并在船舶和 ROV 之间发送信息，ROV 通常配备有摄像头和灯光，将图像甚至视频传输回船舶。

根据工作目的，ROV 还可能包含切割臂、水采样器和其他可以测量水温或透明度的仪器等设备。

九年级学生 Ahmad Al Mannai 说：“我们学会了如何在草图和设计中做到精确。我们学会了在团队中工作，我们的计划是制造一个能够在水下移动并获取东西的简单 ROV。”

工程英雄：海洋侦察计划由卡塔尔参与办公室的德克萨斯 A&M 的 STEM 专家 Mohamed Gharib 博士开发和交付。

为了扩展卡塔尔青年的知识并促使他们选择 STEM 职业道路，新研讨会为学生和教师提供了新技能，使他们能够在学习 ROV 的同时应对技术和设计挑战。

另一名九年级学生 Noor Al Maadeed 说：“我们学习了建造 ROV 和旋转它的新技术。我们面临许多挑战并失败了，但我们有良好的团队合作，我们一次又一次地改变草图。我真的很想与德克萨斯 A&M 的工程师一起工作，与这所大学合作真的令人印象深刻。”

QAST 主任 Gregory Moncada 博士说：“Engineering Heroes 是对水下 ROV、基本电子电路和工程设计的绝佳介绍。我们很高兴卡塔尔的德州农工大学带领我们的学生参加这个项目。卡塔尔与海洋的关系深入其人民的历史和遗产。创造一种可以调查海洋栖息地、进行研究并挑战我们的学生想象这样一个项目创造的许多可能性的车辆是令人兴奋的，并帮助我们的学生解决卡塔尔和世界面临的基于海洋的问题。我们的学生喜欢它。”

Gharib 说，目的是培养学生解决问题的能力和计算思维，这对于卡塔尔通过投资教育实现其培养人类能力的国家愿景至关重要。此外，该计划鼓励学生利用他们的创造力、团队合作和领导力为所面临的挑战提出解决方案，这是工程的核心。

该课程的成果将使学生能够参加卡塔尔 2021 年 SeaPerch 挑战赛。

国际 SeaPerch Challenge 是 RoboNation 的一部分，RoboNation 是教育和竞争性水下机器人产品的领导者，为

不同年龄段的学生提供教育机器人套件和挑战。

根据 SeaPerch 区域咨询委员会成员 Gharib 提交的提案，RoboNation 选择位于卡塔尔的德克萨斯农工大学成为卡塔尔 SeaPerch 挑战赛的官方主办方。

因此，卡塔尔的一支团队将从 2021 年开始每年参加国际 SeaPerch 挑战赛。 2021 年的比赛将以虚拟方式进行。

塔木克学院院长塞萨尔·奥克塔维奥·马拉维博士说，工程英雄等 STEM 项目让卡塔尔的学生得以一窥工程师每天如何工作以应对世界各地的挑战。

“在 Tamuq，我们正在培养卡塔尔的下一代工程领导者，”Malavé 说。“我们必须在年轻时就开始吸引卡塔尔最优秀、最聪明的年轻学生进入工程学，而像 Engineering Heroes 这样的项目是一种向年轻学生介绍科学和工程概念的有趣且创新的方式。我们很自豪能够与卡塔尔科学技术学院的学生分享我们的专业知识，因为我们共同努力实现在卡塔尔 STEM 培养人才的这一共同愿景。”