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面对孩子将要迎来的新的学习任务新的教与学特点 我们该做哪些相应的调整

北京中小学日前开启了线上学科教学。作为小学生的家长,面对孩子将要迎来的新的学习任务、新的教与学特点,我们又该做哪些相应的调整,帮助孩子们更好地学习呢?

 

 

专家观点

北京市特级校长、北京市丰台区芳古园小学校长申瑞芝在市教委举办的双“特”战“疫”专栏中提到,孩子开启新阶段的居家学习,家长要在心理、情绪等五方面做好调整。

首先,家长要在心理上做好准备。论学习效果,在线教学肯定不如课堂教学,家长们要认清这一事实。既然现阶段只能选择在线学习,家长们要想办法增强自己的参与度,有效地参与到孩子的学习当中去,帮助孩子查漏补缺。

同时,要做好情绪上的护卫,家长应与孩子进行有效沟通,要使孩子明白,这种全新的学习模式从本质上来讲,跟在学校进行课堂学习是一样的,要按照在校学习的方式要求自己。家长要随时观察孩子是否能适应和接受线上学习的知识,发现问题及时引导鼓励孩子。

此外,也要在物资上进行准备。要按照学校的要求提前准备各项用品,例如书籍资料、网络以及设备等,学会使用学习需要的工具或系统。家长可以根据自家情况制定具体学习计划,把能打印的学习材料都打印出来,减少孩子看电脑时间。

在行动上,家长还要了解孩子每天或每周的学习内容,共同制定时间表、学习计划,并按时督促孩子学习、掌握孩子在线上课状态。如果家长因为工作原因,没办法陪同孩子完成每日学习的过程,可以在回家后或者在单位工作休息时间快速浏览当天的教学内容,对学习内容做到心中有数,及时检查孩子课后巩固练习情况,充分了解孩子对知识点的掌握情况,并有针对性地对孩子的知识盲点进行辅导,或者和学科老师沟通,找到解决孩子知识盲点的办法。

最后,家长仍需要和学生在校学习期间一样,保持和班主任、学科老师关于孩子学习状态的良好沟通。之前在校学习期间,班主任、学科老师更易于发现孩子的异常情况。现在的线上教学模式下,家长要主动承担起对于孩子学习表现的观察,针对孩子出现的学习知识、学习状态、心态上的问题,及时与班主任、学科老师沟通,找到合适的方式方法,配合学校和老师,引导、帮助孩子适应全新模式下的学习

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