学生毕业后可以从事教练、体育老师、体育管理和市场营销等工作。学历：毕业生到教学、培训、科研(含研究生)，或健身俱乐部、高尔夫俱乐部、社团。培养：教练、运动医学(即医学)、竞赛管理等。

学生毕业后做什么工作？1.教练是在运动训练中培养和训练运动员的人。即以专项运动的理论知识和较高的技术水平，掌握先进的教学和训练方法，对运动员的思想、身体、技术、战术和道德意志品质进行综合设计、训练、指导和监督，促进运动员在原有水平上快速提高。

2.体育教师具有一定的体育特长，能向学生传授体育知识和基本的运动技能，即只有接受过专业体育教育和训练的人才能胜任体育教师的工作，并且要熟悉所在年龄段学生的运动生理和心理需求，了解各种运动的基本竞赛规则和裁判方法，具有组织能力。

3.体育是以体力和智力活动为基本手段，按照人体生长发育、技能形成和机能提高等规律进行的活动。促进全面发展，改善生活方式，提高身体素质和运动能力。体育可分为群众体育、职业体育和学校体育。

学生上完体育课能干什么？01.体育课。

毕业后能胜任学校体育教学、课余体育训练、体育部门的管理和科研工作。

2.社会体育

就业方向，各级社会体育管理组织，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门。

3.公共事业管理专业

就业方向、体育院校、体育协会、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、高校等事业单位管理部门。

4.体育产业管理专业

就业方向，各类体育企业，职业体育俱乐部，健身俱乐部，体育中介公司，体育项目管理中心，体育机构，高校等。

5.运动人体科学专业

就业方向，各级教学单位，训练基地，体育科研机构，医疗保健，康复部门。

6.应用心理学专业

就业方向，运动队、俱乐部的心理咨询师、教练；体育科研院所科研人员、体育企事业单位人力资源经理；高校体育心理学教师。

7.运动人体科学专业

就业方向，各级教学单位，训练基地，体育科研机构，医疗保健，康复部门。

8.运动康复与健身专业

就业方向，运动训练基地，医疗卫生系统，社区康复治疗师；体育研究机构的研究人员；各级教学单位的教师。

9.体育新闻专业

培养体育记者、编辑、主持人、评论员、媒体公关或信息总监、体育节目策划、体育设计、体育赛事、体育组织营销等方面的人才。

10.民族传统体育专业

培养目标是培养从事武术(套路、散打)、传统体育健身和民族民间体育教学、训练和科研的专业人才。就业方向，中专及以上，业余体校，武术院(馆)，各级体育局及武术运动队，公安，部队，武术研究机构等。