如何让初二学生克服错误观念学好物理

大家好，我是客服小柏，我来为大家解答以上问题。如何让初二学生克服错误观念学好物理的很多人还不知道，那么如何让初二学生克服错误观念学好物理的问题，我们一起来看看吧！

1、首先，我们需要知道这种误解是什么，它是如何产生的。那就开对药。

2、如果这个误解是“哦，物理太难了，我学不会。”这种说法，首先应该不断地给他灌输物理非常朴素的观念，然后当然不能空谈，那样的说法会适得其反。灌输这种观念的时候，要仔细检查孩子对试卷的回答，找出孩子的问题，想办法或者请老师帮我们想办法，通过更简单或者“更白痴”的手段，让孩子明白，让他有“啊，就是这么简单”的想法。

3、以下方法供物理专业编辑参考：其实初中的物理真的很简单。首先要保证所有的公式都是孩子记忆的，能够灵活运用到最好，而不是死记硬背。十三四岁的孩子记忆力最好，背一个公式绝对不难。然后，处理初中考试最白痴的方法就是把所有的公式都默写下来，然后把数据拿来，基本上整个初中的物理都解决了。

4、如果错误的想法是，“不管怎样，物理不算，我只是不选择未来的物理。我选择文科/我的文科，我可以提出来。”这种人不认为物理重要。那就好解决了。你只需要为他分析文理科成绩的差距。文科生，找不到分，就再也找不到了。最后都是满满的试卷，两者差距不超过20分。理科一大题20分，这个差距是文科抓不到的。而且，即使有些地方初中在物理没有分数，物理在所有地方的高考中也是重要的。作为一名理科生，如果你不选择物理，你会受到很多限制。作为一名文科生，物理也需要通过小高考，所以这并不意味着你根本不学习。

5、如果错误的想法是“我不喜欢物理，物理太无聊”，此时不要给他分析。相信我，物理会玩。只要家长/老师愿意，课堂上或家里用最简单的设备就可以玩很多实验。这个年龄的孩子最好奇。当你问他为什么会有这些事情，他无法回答时，你可以告诉他，只要他好好研究物理，你就会知道所有这些事情。一两次，时间久了他会逐渐被吸引。正是因为这些有趣而令人惊讶的实验，我爱上了物理

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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