初中物理电路图分析方法

大家好，我是客服小柏，我来为大家解答以上问题。初中物理电路图分析方法的很多人还不知道，那么初中物理电路图分析方法的问题，我们一起来看看吧！

1、首先，当你看到电路图并判断它是串联电路还是并联电路时，你必须记住这两个电路的电流和电压的特性。您也可以在图表上标记已知条件。多做这方面的典型练习，尤其是老师的例题。多问问学生和老师，同一个电路图可能有不同的观点或分析方法，但结果是一样的物理你不应该只是死记硬背，多观察，要善于思考电路图。你不会刻意和老师交流画电路图：首先，告诉是串联还是并联，如果是并联的话。

2、首先，牢记电气符号的代表意义，找出电路中各个元件的作用，结合生活中经常遇到的电路，多看，多画，多联系实际。遇到电路图时，按照电源——开关——电器3354电源-的顺序看，注意电路中串并联器件的功能(分压、分流、限流等)。).这还需要更多的练习。

3、基本上先找到电源的正极，电流就会从电源的正极开始，沿着导线流动。遇到岔路时这样看：如果有一条岔路没有任何电器，只有一根电线，或者只有一个电流表(初中时电流表可以看作是没有电阻的，所以相当于一根电线)，那么所有的电流肯定只会走这条岔路，不会去别的地方。如果其中一条支路有电压表(初中的电压表被认为是无限大电阻，相当于开路)，那么电流肯定不会往这边走。

4、除了以上两种特殊情况，电流到达分叉路口时会流向各支路，各支路的电流可以用欧姆定律计算。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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