随着学生目标的临近 将国际学生预算提高了16％

该报告教育部网站上详细介绍了2018预算“海外学生谁到来学习”，它规定了2.86十亿人民币，2017年到2018年增加了4.6亿元($ 67.2亿美元)，同比增长3.32十亿元左右。

“随着对国际学生的吸引力越来越大，预算自然增加了”报告称，预算增加的主要原因是越来越多的国际学生转向作为首选目的地。

教育部报告称，2018年初，2017年共有489,200名国际学生进入院校，比2016年增长10.5%。排名前十的来源国分别是韩国，泰国，巴基斯坦，，，俄罗斯，，尼西亚，哈萨克斯坦和老挝。

国际教育预算的增加是一系列积极变化的一部分，这些变化表明正朝着其到2020年接待500,000名国际学生的目标前进。

2017年，来自180个的58600名学生获得了奖学金，占总数的11.97%。

此外，教育部最近透露了一项计划，允许全国范围内的大学的国际学生兼职工作，以期使的教育体系更具吸引力。

北京民族大学前教授熊昆欣告诉《环球时报》，随着对国际学生的吸引力越来越大，预算自然增加了。

“这表明决心增强其软实力”

他说：“如此可观的预算支出显示出该国增强其软实力的决心，从长远来看，这将是有回报的。”

校园网常务董事本杰明·佩尔(Benjamin Phair)将投资的增长描述为“了不起的消息”，不仅对未来的学生，而且对大学本身也是如此。

他告诉《 PIE新闻》：“这笔投资如何帮助大学的一个很好的指标是进入QS世界排名，看看有多少大学正在攀登阶梯。”

“在过去五年中，随着对大学基础设施，研究和设施的直接投资不断增长，我们看到越来越多的大学进入该排名……我们很高兴我们的学生可以继续受益于这种不断提高的进步。”

在教育部呼吁大学“吸引国际人才”以帮助在建立世界一流的研究小组之后，更多的机构也开始进行国际合作，以“致力于创新，战略和前瞻性”研究。

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