仅限女性的空间为成功提供了秘诀 这是要素

“您不可能成为看不见的人，”民权活动家，儿童防卫基金会的创始人玛丽安·赖特·爱德曼(Marian Wright Edelman)说。这句话充分说明了我作为巴纳德学院(Barnard College)校长时经常问到的一个问题，巴纳德学院是一家致力于教育和增强年轻女性能力的机构：“只有女性的机构是唯一的出路吗?”

我的回答可能会让您感到惊讶，因为不是。但是作为一名致力于研究如何确保妇女和女孩成功的认知科学家，我告诉人们，在以女性为中心的空间中发现了一些特殊成分，它们确实有所作为-可以出口的成分进入男女共处的环境，但通常(不幸的是)并非如此。

考虑研究由马萨诸塞州大学的科学家进行，研究了女大学生对领导者的看法。当女性从大一开始进入大学学习时，他们通常认为(通常由整个社会持有)，女性比男性更不适合担任领导职务。无论学生是要去女子大学还是男女同校，这种观点都没有不同。但是一年后，情况有所不同。作为大二学生，男女同校中的女性更有可能将女性视为富有同情心和关怀的女性，因此她们比领导者更能成为追随者，而全女子学院的学生则放弃了男性更适合担任领导职务的信念。为什么?事实证明，这种观念上的改变与在以妇女为中心的机构本身无关，一切都与以女性为中心的机构中更多的教师和领导者是女性这一事实有关。简而言之，当女性看到女性担任领导角色时，无论是全女性环境还是男女同校，她们都开始将女性视为领导者。

以巴纳德(Barnard)为例，该校60%的教师是女性(相比之下，男女同校的估计为30%)。女子大学有助于毕业生进入高要求的领域并发挥重要的领导作用：与就读男女混合学校的女子相比，女子大学的学生修读数学，科学或医学预科课程的可能性高1.5倍。女子学校的毕业生在政府高层职位中也有很强的影响力，占国会女性的20%以上，尽管她们仅占女性大学毕业生的2%。看到妇女担任领导职务有助于增加这些数字。

那么，您可以从所有妇女机构中采取什么策略来确保性别包容性和在工作场所取得成功?

首先，眼见为实。如前所述，研究表明，当妇女看到其他妇女担任领导职务时，她们就会被赋予权力。同性别榜样通常是最有效的，只有女性的空间是识别启发您的人的好地方。例如，致力于弥补技术上的性别差距并改变程序员的形象的非营利组织“ Girls Who Code”之类的组织已帮助无数女孩找到了计算机科学领域的榜样。解决方案不仅是雇用更多的女性来平整运动场，而且还要将这些男女混合的空间中的女性与女性导师联系起来，尤其是在男性最常担任领导角色的空间中。

不仅仅是纸上写的东西：奉献有回报

其次，在以女性为中心的空间中往往会发生某些事情。人们明确谈论性别定型观念并揭穿它们。研究表明，仅承认女孩在数学上不如男孩的刻板印象，就可以帮助女孩在数学测试中表现更好。这个想法可以导出到男女共处的环境中，组织可以在该环境中明确揭穿性别观念。公司甚至可以更进一步地帮助员工确定深层的信念如何创建非包容性环境。例如，您知道吗?人们认为需要原始人才的领域的女性比例往往较低?这个想法是，当人们认为原始的，天生的才能是成功的主要因素时，女性就不太可能出类拔萃，因为她们怀疑自己是否拥有这种才能。强调人们可以采取的具体步骤可以帮助人们将注意力转移到如何提高生产力上。

最后，在以女性为中心的空间中发生的另一件事是女性毫不犹豫地大声疾呼。就像当您擅长一项运动时一样，您不必费心思考下一步行动，这是自然而然的事情。当女人是房间里唯一的女人时，也会发生同样的事情。大声说出来变得反身，这样，当您进入男女同校的空间时，您会忍不住表达自己的观点。即使在性别比例发生变化的情况下，为妇女寻找在所有女性空间中担任领导者的机会，也使其成为第二自然。有经验的妇女能够发表自己的见解，而其他人试图打断她们时，她们更有可能继续以均匀，受控的方式说话他们主导了对话。当大声说成习惯时，妇女将不太愿意立即屈服。

这三个可行的步骤可以在男女共处的空间中发生。我们只需要明确考虑实施它们。

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