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三年级作文600字记叙文

导读 叙事是一种侧重于记人、叙事、描写场景和对象、书写人物经历和事物发展变化的文体形式。接下来分享三年级的600字叙事,供参考。三年级600字

叙事是一种侧重于记人、叙事、描写场景和对象、书写人物经历和事物发展变化的文体形式。接下来分享三年级的600字叙事,供参考。

三年级600字叙事:我的心怦怦直跳。我在陌生人面前总是无缘无故的紧张,尤其是面对很多认识又不认识的挂靠人。我总怕关键时刻掉链子,怯场,泥帮不了墙.我把自己归因于太善良,但我解释原因,他们只看结果。

在一年级的一次班会课上,我们激烈地竞选那个学期的班干部。我的好胜心又开始蠢蠢欲动了,但我很不确定,所以我选择竞选班委——宣传委员,这对我来说毫无用处。我太兴奋了,以至于感到自信。

但是当我站在站台上低头看着人群的时候,我发现自己根本笑不出来。刹那间,我的骄傲消失了。我说话生硬,但找不到声音。我的身体似乎被成千上万的藤蔓缠绕着,我无法呼吸。

抬头,看到老师鼓励的眼神,深吸了一口气,但还是说,本该落落大方的演讲,就像初秋奄奄一息的蚊子,低着头哼着哼着脸红着,左脚趾钻着钻着,好像下面有油。我用了三四分钟的时间发誓,但没有信心,告诉我哪里有资格担任这个职位,同时我承诺我会做得很好,加倍努力。

之后,我回到座位上。虽然我知道自己没救了,但我还是满怀期待地看着老师。听着老师神秘的地名,我的心都跳出来了。突然,我看到我的家人因为我作为宣传委员的成功而唱歌跳舞,尽管我知道这是不可能的。

".宣传委员xxx。”

这突如其来的呼唤让自己沉浸在自己的世界里被口水呛到。

被点名的同学都站了起来,享受着同学们不均匀的掌声,并做出了“我还有很长的路要走”的谦虚表情,其实他们已经很开心了。

之后,我还是改变不了这种恐惧后遗症。

到现在,我也无法解释为什么我的真实水平和我的善良不能共存。也许这就是我有恐惧后遗症的原因。但从那以后,我再也没有竞选过班委。

第三天叙事600字:在不期而遇的温暖生活中,每一天都可能是一场大雨后的彩虹,或者是一场灰色的小雨。

可能是暴风雨。不要紧,生活中总会有意想不到的温暖。

那是一个雨天,我迈着沉重的脚步走回家。课堂上,老师宣布了期中考试的结果。我原本的快乐心情被突如其来的乌云彻底驱散。我的成绩在班上越来越好。唉!我该怎么办?如何面对自己和父母?

不知不觉,我已经走下楼了,心里想:进不去?单身去吧。不,唉,混双。虽然有点夸张,但我真的能感受到父母知道我成绩后的反应。正在犹豫的时候,邻居来了,看到我哭丧着脸,以为我忘带卡了,进不了大门,于是关切地问:“小X,你忘带卡了吗?”我不知道是短路还是什么,但我实际上回答说:“哦,是的。”就这样,我莫名其妙地进去了。

“爸爸妈妈,我回来了。”当我的父母看到我时,他们把我拉到桌子旁边。虽然我近视,但我不是瞎子。我清楚地看到一大桌子美味的食物。我想这可能是他们的新把戏。吃饭的时候他们肯定会问我成绩。我闷着头吃饭,等待即将到来的审讯。但是时间长了,没人问我成绩。妈妈开心地给了我食物。爸爸在一旁说:“儿子,多吃点。”终于,我忍不住了,眼泪“啪啪”地钻进了饭里。妈妈轻轻俯下身说:“孩子,成绩其实并不重要,重要的宝宝才能快乐成长,童年不留情面。”你父亲和我都这么认为。“原来,我父母已经知道我的成绩了。

我的心突然温暖起来,我觉得这个世界是多么美好。天空中出现了五颜六色的彩虹,让人心旷神怡。从那以后,我的成绩,不管是高还是低,都会得到我内心的安慰。

生活中,意想不到的温暖总是温暖着我们的心。

60字第三天叙事:都是无心的。周三上午,数学期中考试。我一口气完成了试卷。试卷并不难,感觉很流畅。正当我暗自欣喜的时候,余老师走过来,看着我的试卷,对我说:“卢思伟,你太粗心了!”我一说完,就该交卷了,所以我不得不交卷。

交卷后,心里七上八下。我想我这次考试一定不及格!这一刻,同桌的一句话让我更加郁闷。他说:“你这次考试肯定考不好!”想到老师的教导和家长的期望,我一下子就触底了。在回家的路上,我闷闷不乐。晚餐不像以前那么甜了。我的梦里有考试。我在努力工作,流汗.

今天试卷发了,试卷上的分数让人印象深刻:90分!突然,精神要崩溃了。这个分数比我预期的要差。几个同学过来问我成绩,我不好意思说出来。

“叮咚咚”是一节数学课。数学老师进来了。以前不怕数学老师,今天不知道怎么回事。数学老师看起来是那么的雄伟高大,我迫不及待的想找个洞钻下去。

数学老师问我们:“谁考了97分?”然后同学站了起来。数学老师又问:“谁考了96分?”那个同学又站了起来。这些站起来的学生平时都不如我,但今天为什么要跪在我面前?之后,余老师开始批评成绩不好的学生。所有被点名的学生在考试中都不够好。我在心里暗暗祈祷:“余先生,请发发慈悲吧!不要叫我的名字,我求求你!”余老师好像听到了我说的话,没有叫我的名字。考试总结后,余老师开始分析试卷。在谈一个话题的时候,她突然说:“这个话题里,卢思伟拿的时间最长的为最多。

短,我在改试卷的时候,就在想,怎么会有这么粗心的人的呀!”哎呀,这下不好,大曝光了!我感觉背后有几十双眼睛注视着我,我的脸上一阵躁热,连汗水也渗出来了。天哪!这节课怎么这么长的呀,还不下课!老师在讲什么,我也听不进去。好不容易,终于熬到铃声响,下课了!

过了老师这一关,还有爸妈这一关呢。在回家的路上,我把我的数学成绩告诉了妈妈,妈妈对我说,我考得这么差,爸爸肯定要骂我了。果然不出所料,爸爸回到家,就问起了我的数学成绩。我只好吱吱唔唔地、一字一顿的说出了我那可怜的分数:“90分”。爸爸又问了几个问题后,才弄清楚为什么考得这么差,然后就开始痛痛快快地开始骂我了,我听了后心里很难过,鼻子一酸,眼泪就掉了下来,然后开始痛痛快快地哭,似乎泪水永远流不完似的。

已经不是第一次尝到粗心的苦头了。希望这是最后一次,因为这滋味实在不好受,我决心把“粗心”这词从我的字典里删除!

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