许多学生在问如何提高他们的英语写作。下面详细介绍一下，供大家参考。

如何提高初中生的英语写作水平变得又难又容易。

初中英语写作中，有些题目很难，需要学生学会随机应变，让事情变得简单。比如有些句子可以一句话表达，但是在写作中，可能会有语法没有很好落实的情况，所以我们可以把长句分成短句来表达。我们也可以用迂回的方式表达一些不确定的词语。总的要求是：努力用自己最熟悉的句子和词语来表达自己想表达的意思，避免出错。

增加积累

增加单词积累。文字是一篇文章最基本的部分。没有一定的词汇基础，文章就会成为无根之树和无源之水，写作就会成为一句空话。因此，要有效提高学生的英语写作水平，首先要努力提高学生的词汇掌握程度，这也是英语写作的前提和基础。

目前初中考场作文重在对词语的考察，在考查考生语言准确性的基础上，进一步强调词语的得体性和表达的多样性。因此，考生的作文既要满足基本字数，又要灵活实施语言运用方法。只有连贯、流畅、易读的文章才能获得更好的分数。

重视英语知识教学

写作是词汇、语法、句型甚至课文的综合应用，所以写作需要基础的语言知识。语法虽然不是教学的重点，但却是教学中的一大难点，渗透在英语教学的方方面面。我们写的每个句子都涉及语法知识，所以重视英语知识的教学可以防止学生滥用时态和语态，有助于提高他们的写作水平。

初中英语写作如何选材

即使知道写作框架，在补充框架时也会遇到另一个困惑：如何选材？以下是一些关于写作材料选择的建议：

1.选择英语思维导图各个区域需要的词块和词块。

2.根据段落将每个区域的语块和语块写成连贯的文本。

3.根据思维导图自我纠错，注意正确使用人称、时态语态和句子结构。

如何表达

很多学生写作时使用简单的句型，所以大部分文章都大同小异，缺乏个性。要解决这些问题，我们可以从以下几个方面进行改进：

1.对于同一个意思，注意不同的句子表达，选择更好的句子。

2.散文写作，表达要简洁、生动、丰富，避免重复相同的句型。

3.特别注意连词连句的使用。