初中语文阅读理解的套路和技巧有哪些？

中考阅读的重点之一是记叙文和散文知识。下面整理一下初中语文阅读理解的套路和技巧，仅供参考。

做阅读题一定要有四种文体意识：根据文章的不同体裁回答问题；

意识：联系文章中心和上下文回答问题；

文本意识：所有的答案都可以在文本中找到，答案离不开文本；

题目：注意答案。在问题中，从问题中找到命题意图、要点和要求，根据分数回答问题。

段落阅读问答的一般原则1。先读问题，然后读课文。阅读问题时，注意从题干中找出“问题之眼”(即答案的关键点)，带着问题阅读课文，这样阅读就有了明确的目标。

2.阅读文章时，注意从整体上把握文章的主要内容和中心意思。

3.准备回答问题的时候，一定要把问题仔细看一遍，找出“问题眼”。

4.答题时，具体题目涉及相关段落，这些段落要反复研究；如果涉及到整篇文章，再看一遍整篇文章。

模仿句子1。话题。首先，仿拟要与题目中的例句一致，使材料与中心紧密联系，例句典型合理。

2.句型。模仿句应该和例句一样。包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。

3.修辞。在模仿句子时，我们应该使用与例句相同的修辞方法，所以我们应该仔细研究例句中使用的修辞格。

4.结构。仿拟句的成分组合和修饰语模糊限制语的形成应与例句一致。

5.表情。仿句要语言流畅，用词得当，简洁明了。

6.颜色。这里的“色彩”包括文体色彩和情感色彩。

7.字数。对于一些仿拟题，也要注意仿拟，字数要和例句完全一样。

叙事顺序和功能？(1)顺序的作用(按事物发展的顺序):叙事有始有终，条理清晰，脉络清晰，读来印象深刻。

(2)倒叙(先写一部分结果或事件，然后说明之前发生的事情。)功能：制造悬念，吸引读者，避免直白的叙述，增强文章的生动性。

(3)询问(打断叙述，插入另一相关内容)。)功能：补充衬托情节，丰富形象，突出中心，使情节更加集中。

以上就是初中语文给大家的阅读理解套路和技巧有哪些。

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