初中语文说明文答题技巧高分答题套路

说明文是中考阅读必考的三种文体之一。以下是一些回答中文说明文章的技巧，供大家参考！

初中说明文的答题技巧有哪些？看标题，掌握说明对象的修饰语。

如果标题直接是说明性文本的对象，标题中的修饰语往往具有暗示或揭示说明性文本对象的特征；有的题目是以反问句的形式，引导考生有针对性地把握解释性文本对象的特点；有些标题用生动的比喻和拟人的方法来说明事物的特点。

抓住关键句和中心句。

一段话或文章开篇的第一句或最后一句往往指出说明性文本对象的特点。因此，在阅读全文的基础上，分析文章的结构(总-分-总，总-分-总，总-分-总)，仔细阅读段落的开头和结尾，找出与标题中修饰语相似的内容和总结句，并加以整合和总结。

(2)划分段落层次，把握中心句。一般说明性文本的内容从材料入手，根据说明性文本对象的特点依次展开。考生需要逐段分析作者所介绍的相关事物的特点，逐层揭示，再进行归纳总结，从而得出解释性文字对象的所有特点。有些东西的本质特征已经被作者在文章中明确指出了，所以在阅读的时候只要找出重点句子就可以了。注意符号词，如第一、第二、返回等词。

如何在语文说明文中取得高分？说明文的阅读和回答技巧

1.说明文字类型：关于事物和事物的说明文字(从内容上看，根据说明的对象和目的)。

说明性文本的总标题是说明的对象；

在记叙文的开头和结尾找到结论句。

因为解释的对象是文章中要介绍的事物或事物，通常是名词或名词短语，所以可以从两个方面入手：看标题2的第一段和最后一段。事物的解释文字只需要标明要解释的事物。解说词指出了解说内容，形成了一个短语：介绍……(宾语加内容)。

2.说明文字的语言：浅显生动的说明文字(语言表达角度)。

3.解释对象：指文章中解释的主要人或物(一般无需回答该人或物的特征)。

4.说明性文本结构常见的形式有：“共——分”式(或从总到总，或从总到总，或总)，并列式，递进式等。分析文章结构，重点关注中心句和连词，如“第一”、“第二”、“还”、“还”等词。

5.中心句：出现开始或结束的位置，有时在句子中。判断多为概括性强的句子。叙述句、描述句、说明句、疑问句一般不适合作为中心句。

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