特级教师总结:初中语文阅读中的答题技巧

阅读一直是初中语文试卷中分数较重的题目，所以今天我就整理一下阅读和答题技巧，供大家参考。

初中语文阅读理解技能标题

问题类型：确定问题目的的含义和作用。

1.意义：首先分析基本意义，然后揭示隐喻意义、引申意义和象征意义。

2.功能：贯穿全文的线索；总结主要内容；揭示文章主题(情感或哲学)；制造悬念，吸引读者(引起读者的注意、思考、兴趣等。)

内容

理解阅读和分析内容段落的作用。

开题：开题；开门见山；打开箱子；说明故事背景(时间、地点、季节、天气)；解释故事发生的原因；吸引读者；激发读者的阅读兴趣。

中：它表现了……的形象特征……与上述相呼应和对比……为……奠定基础.下图(埋伏笔)；促进情节的发展.

结尾：画龙点睛；指向中心；深化中心；升华主题；耐人寻味，留有想象空间；吸引读者的注意力和思考；出乎意料，但合情合理，它给读者留下了深刻的印象；引起读者强烈的情感共鸣。

你能在一个句子中把一个单词变成另一个单词吗？

动词：没门。因为这个词写得准确、生动、具体.

形容词：没门。因为这个词生动地描述了.

副词(如都、大都、非常只等):没门。因为这个词准确地描述了.(表度、表限、表时间、表范围等。)，就变成了.被改变后，这与事实不符。

中考语文文言文高分答题技巧可能对某些人来说是个谜，但要知道中考的选拔并没有那么大，发试卷的老师也不会故意出一些奇怪的题让考生难堪。文言实词和文言虚词一定在教材中出现过，考察的意义和用法也一定常用。对于一些选择题，只要你把选项一个个带进来，看句子的流畅度和逻辑就不难了。

所以平时复习重点要放在课本文言文的复习上，做题的时候也一定要联系课本做出判断。其次，文言文一般考查传记类文章，故事性强，我们可以根据文章的语境猜测词语的意思和用法。

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