今天，我整理了初中语文试卷中关于答题万能公式总结的相关内容，供大家参考。

一句话在课文中的作用(1)第一段第一句第：渲染气氛(散文)，埋下伏笔(叙事文章)，设置悬念(小说)作为后面的辅助垫；总领导；

(2)文字：是连接链接；总领导；总结以上；

(2)文末：分(散文)；深化主题(记叙文)；引言(议论文、记叙文、小说)。

修辞的功能(1)自身的功能；(2)结合句子语境。

1.隐喻和拟人：个生动形象；

答案格式：生动地描述了对象的特征。

2.与：相比，排比有气势、增强语气等等；

答案格式：强调对象的特征。

3;请：吸引读者的注意力和思考；

答案格式：引起读者对对象特征的关注和思考。

要求：强调、加强语气等。

4.对比：强调.突出.

5.重复：强调.....................

在句意回答这个话题上，一个句子中往往有一个词或短语运用了隐喻、对比、转喻、符号等表达方法。回答问题时，揭示他们所指的对象，然后理清句子。

(4)我能在一个句子中把一个单词变成另一个单词吗？为什么呢？

动词：不能。因为这个词写得准确、生动、具体.

形容词：不能。因为这个词生动地描述了.

副词(如都、大都、非常只等):不行。因为这个词准确地描述了.(表度、表限、表时间、表范围等。)，就变成了.被改变后，这与事实不符。

段落含义概述(1)第：条明确回答了(何时何地)谁做什么。

格式：(时间地点)人员。

(2)解释篇：明确回答了解释对象是什么，其特征是什么。

格式：描述(简介)描述对象描述内容(功能)

(3)讨论篇：明确回答了讨论问题是什么，作者是怎么想的。

:格式用什么论证方法证明(论证)论点？

诗歌欣赏的五个步骤[第一步]

我们来看看什么是诗歌(按表现手法可分为现实主义和浪漫主义，可分为田园诗、边塞诗等。根据内容)

古诗词一般选用唐诗宋词，以抒情诗居多。抒情诗可分为写景抒情、借古抒情、托物抒怀。写风景歌词主要把握风景与情感的关系；穿越古代欣赏诗歌，一般要把握好古代与现在的关系，可以用来描写现在，也可以用来讽刺现在。第一步是了解事情和野心的关系，通过什么事情表现出什么野心。

[步骤2]

去诗的后半部分找诗的中心(作者想表达什么，他想表达什么)。

[步骤3]

看诗的前半部分，想一想写的是什么意象，这些意象构成了什么意象，这些意象有什么特点，对诗的中心有什么作用(这其实是景物与情感的融合，也就是把握意境)。

[步骤4]

做五个必看的：

(1)必看话题(话题往往是诗意的眼睛，或中心事件，有助于理解诗歌内容)；

必须看作者(认识世界，理解作者风格)；

(3)必看笔记(可以学习诗歌的情感基调、难点知识和典故，有时答案也在其中)；

必看名句(中心句和诗眼常在此。诗词鉴赏往往是名句的鉴赏)；

一定要看词干(词干很有方向性，所以一定要看清楚要求，一定要结合原诗内容和词干来回答问题，不能空泛的解释概念。答案必须有针对性和方向性

看诗歌运用的手法，这样就容易欣赏古诗。这个表达式程序：一般可以在写的时候使用。这是一首什么样的诗，诗人吸收了什么样的风景，有什么样的画卷(或通过什么意象描写)，诗人有什么样的思想情感。在艺术特色上，主要运用什么表现手法，起到什么表现效果。或者这样表达：这首诗采用了表现手法、修辞手法、表达手法，写出了(意象)的(XXX)特征，表现(突出)了(XXX)的思想感情，起到了(XXX)的作用。