详细介绍如何提高中考语文成绩

学习汉语要善于运用联想和想象。联想和想象自始至终伴随着学习语文，听、说、读、写都离不开联想和想象。通过联想和想象，可以丰富学习内容，加深对文章的理解，甚至对文章进行加工。以下是语文学习方法的说明，仅供参考。

中考语文学习方法的梳理与总结

这是基础知识复习的首要任务，就是把要掌握的单词、成语、俗语，以及要背诵的内容整理出来，让知识不仅一目了然，而且便于携带和记忆。

合理规划，循序渐进

语文基础知识的特点之一是量比较大，很多内容需要记忆。对于这样的学习内容，比较有效的复习方法是循序渐进，具体操作是将知识进行分配，根据你具体的复习情况进行合理的规划，并制定详细的计划将其分解成块。

找出重点难点，区别对待。

在复习的过程中，要根据自己的情况找出重点和难点，也就是我们没有记住或者记不清楚，甚至有偏差和误解的知识。在复习中，可以先了解自己，然后对比单词或成语的意思，看看自己的理解是否准确。理解准确的单词可以通过，理解有问题的需要记住。

中考语文背诵记忆法图片记忆法

背诵古诗时，我们可以先仔细揣摩诗的意境，把它变成生动的画面，这样作品的内容就能深深地储存在我们的脑海里。比如读李白的《望庐山瀑布》时，可以根据诗词想象出下面的画面：满山都是云，阳光下的庐山香炉峰似乎冒着紫色的云，远处的瀑布从顶部流下来，溅起的水花像天上的银河从天而降。记住这幅壮观的画面，再仔细理解，就相当深刻地记住了这首诗。

联合记忆法

这是一种根据记忆内容的内在联系和某些特征对记忆进行分类和链接的方法。用“集合记忆法”记忆作家作品中的文学史知识，往往能取得很好的效果。我们来看这个“弦线”:有一天，莫泊桑拿起一串《项链》，巴尔扎克以为是《守财奴》，都德说他高亮《柏林之围》时丢了，果戈理说是《泼留希金》，契诃夫以为是《装在套子里的人》。最后，大家都向高尔基请求判决。高尔基认定你提到的所有业主都是男性，男性也没有用这个东西，所以真正的业主是《母亲》。这样，教科书中的外国小说及其作者的名字大多被联系在一起。复习的时候就像欣赏一组轻快流畅的世界名曲合奏，轻松愉悦的方式在不知不觉中被记住。

公式记忆法

背诵比散文容易，公式比一般文章容易记。“公式记忆法”是将学习内容编成公式帮助记忆的方法。在运用这种方法时，要注意以下三点：公式的内容一般要重要、有规律或条理清晰地编成文章；在编制时，首先要认真了解所有要编制的内容，尽量总结其要点，并使之有条不紊，为编制公式打下基础；(3)将总结的文章依次排列在一起，做成公式。公式要简洁、通俗、生动，注意押韵和节奏，尽量做到易背、好记、朗朗上口。

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