初中语文应该怎么学？有哪些学习方法？

学习语文和所有系统学科一样，重在先掌握基础知识。学习语文必须坚持听、说、读、写、思相结合的原则，与生活紧密联系的原则，循序渐进的原则，积累与表达相辅相成的原则，自学与教师指导相结合的原则。

汉语学习方法增强语感。

(1)“语感”是语文课的重要组成部分。判断一个语句或句子的表达，不是基于语法分析，而是以语感为主。

(2)很多学生觉得语文考试很难概括中心思想。其实只要学生上课认真听讲，用心感受，也有助于对中心思想做出正确的总结。

培养听、说、读、写的能力。

(1)听力：保持足够的耐心和专注力，在听记叙文时注意人和事，在听纯文字时学会把握事物的特点，在听议论文时听作者的观点和理由。

(2)说：学会通过简洁的语言大胆地说出自己的想法，并连贯恰当地表达出来。

(3)阅读：首先掌握默读、朗读、精读、泛读的不同技巧，然后边读边分析与欣赏相结合。

(4)写作：写作时要用流利的文字和丰富的想象力，使主次结构清晰；写人和事的时候，突出自己真实感受的真实感受；写东西的时候，要学会把握它们的特点，条理清晰；写意见的时候要有理有据，让人无法反驳。

语文学习技能重在预习、提问和提问。

所谓预习，就是在老师讲课之前自己学习。预习分为短期预习和长期预习。长期预习是指提前一个月、几个月预习。比如假期自学了整本语文课本；最近预习是指课前预习和章前一两周预习。

认真听课，主动发言。

课前预习，把不明白的问题写下来，这样上课才会有针对性：听已经明白的问题等于复习一次；如果你听不懂，请认真仔细地听。听课时尽量做到“五感”:听、看、说、感、感。

独立工作，不懂就问。

课后老师经常留作业，大部分是巩固、延伸、迁移所学知识，有利于加深对所学知识的理解和记忆。学生必须认真动脑，积极完成。重要的是要提醒学生，有很多参考书有现成的答案。做作业前不要看。你要知道别人嚼的馍馍不香。抄袭别人的东西肯定会让你失去锻炼的机会，以后也不会遇到类似的问题。如果你真的需要验证你的答案是否正确，你可以在完成作业后阅读和修改。

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