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  • 真实的学习可以改善基础数学教学 教育动态
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    真实的学习可以改善基础数学教学

    有效的数学教学和学习需要的教学更吸引人的方法,综合考虑学生,尤其是女生和有色人种学生,蓬勃发展的时候接触到更多的互动课程,根据最近

    2021年04月02日
  • 数学学科大哥双中兵 人物采访
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    数学学科大哥双中兵

    来自四川石棉的双中兵老师,尽管已经知天命,依然神采飞扬。他生于1970年3月,毕业于四川师范大学计算机应用专业,龙泉驿区骨干教师,中小

    2020年08月28日
  • 在户外如何进行数学探索 教育动态
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    在户外如何进行数学探索

    在春季,您和您的学生可能希望在户外进行数学探索。这里有一些想法。户外估算活动看一棵树,尝试估计其周长和直径,然后找出如何测量它。使

    2020年07月16日
  • 促进数学技能的有趣活动 教育动态
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    促进数学技能的有趣活动

    忽略数学技能也就不足为奇了。在最近接受调查的中学数学老师中,有70%以上的人认识到在暑假期间,学生在数学上的退步比其他任何科目都要多-

    2020年07月16日
  • 以创新方式使用已知数学成为数学英雄 教育动态
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    以创新方式使用已知数学成为数学英雄

    数学并没有从天而降。我们当然知道,但是我们的学生呢?如果我们与学生分享过去和现在数学英雄的新思想萌芽,我们的学生对作为生命科学的数

    2020年07月16日
  • Plinkoball帮助学生锻炼数学技能 热点聚焦
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    Plinkoball帮助学生锻炼数学技能

    为了寻找一种在操场上生活的方式,小学部校长山姆·斯拉尔斯基(Sam Slarskey)提出了 Plinkoball游戏,该游戏中,孩子们在漏斗中发射球,

    2020年07月15日
  • 促进学生参与数学的策略 教育动态
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    促进学生参与数学的策略

    我喜欢看自己动手做的房屋翻新表演-前后拍摄都有神奇的色彩,而且看到了正在发生的转变。我一直认为,作为家庭装修者,与客户合作以实现他

    2020年06月10日
  • 通过故事来学习数学 教育动态
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    通过故事来学习数学

    我一直讨厌数学。现在我突然发现自己正在教三角学。我曾在芝加哥公立学校获得特殊教育证书的英语老师,而当我的学校面临认证的特殊教育老师

    2020年06月10日
  • 运用扫盲活动教授数学技能的三种方法 早教知识
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    运用扫盲活动教授数学技能的三种方法

    当我是小学班主任时,我总是欢迎可以担负双重职责的活动,即将两个学科的目标无缝结合在一起。这些活动简化了我的工作(对忙碌的老师而言非

    2020年06月04日
  • 改变游戏规则的实践融合了数学和素养 教育动态
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    改变游戏规则的实践融合了数学和素养

    当我们到达时,我们发现所有内容领域都存在严重不足,即将上任的校长和学校创始人亚历克斯·索登(Alexa Sorden)说,他尤其对阅读成绩感到

    2020年06月02日
  • 有趣的数学方法 教育动态
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    有趣的数学方法

    游戏的概念通常仅限于年纪较小的学生,学术活动较少,但游戏在不大可能的学科中可能是一种有用的策略:数学。数学被称为冷,逻辑和严格的,

    2020年06月02日
  • 挑战是永恒的毛毛虫游戏和真实世界的数学 教育动态
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    挑战是永恒的毛毛虫游戏和真实世界的数学

    在我寻求学习的六年级综合数学和ELA课堂上,学生们玩了一个叫做Caterpillar的棋盘游戏,以了解概率和统计数据。作为纽约市公立学校的创始老

    2020年05月28日
  • 数学方法的要点您将如何有效地教学 视角观点
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    数学方法的要点您将如何有效地教学

    在一个理想的世界中,我的数学方法课程中的职前教师(PST)会将每个班级上的8-10个重要想法留给我,这些想法是我试图巧妙地挤进150分钟的课程

    2020年05月27日
  • 5个针对K5通用核心数学的开放式教育资源 早教知识
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    5个针对K5通用核心数学的开放式教育资源

    网络上有大量的数学开放式教育资源。实际上,如此之多,以至于教育周问道: 为什么数学比英语公开的内容更多? 随着新数据库和新资源的涌

    2020年05月27日
  • 成长心态和通用核心数学标准 中小学知识
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    成长心态和通用核心数学标准

    多年来,人们一直认为情报是静态的(固定的),无法更改。非正式研究表明,在考虑学生的数学智能时,这一点尤其正确。但是随着先进技术和认知

    2020年05月27日
  • 数学和科学学习写作的基于大脑的好处 教育动态
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    数学和科学学习写作的基于大脑的好处

    由于我们计划在课堂上更加重视科学和数学,因此不应牺牲写作。实际上,在过去的二十年中,神经科学研究和认知科学研究已经提供了越来越多的

    2020年05月27日
  • 数学 PBL和面向所有学生的21世纪学习 教育动态
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    数学 PBL和面向所有学生的21世纪学习

    是否考虑将基于项目的学习作为21世纪能力的教学方法?或者,也许您已经在学校中使用过PBL,并希望支持与管理员,父母或董事会成员的讨论?在

    2020年05月27日
  • 让学生参与数学 教育动态
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    让学生参与数学

    上个月已经进行了过多的讨论,讨论了数学教学的必要性,超出了大多数工作所认为的必要范围。它的大部分内容源于安德鲁·哈克(Andrew Hacke

    2020年05月27日
  • 为什么这么多学生害怕数学 教育动态
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    为什么这么多学生害怕数学

    我最近正在和一名高中生谈论数学,她说了一些确实引起我共鸣的东西。她有一些家庭作业问题,她不知道该怎么办。老师在课堂上展示了一些例子

    2020年05月27日
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