韩国 Branksome Hall Asia 在 ISC Research 的年度国际学校奖中荣获 2021 年度国际学校奖。

除了头条奖外，还有 12 项举措在 8 个国家的学校中获得认可。

位于韩国西归浦市的Branksome Hall Asia也获得了社区奖，而阿联酋和马来西亚三所学校的项目也获得了赞誉。

捷克共和国、科威特、瑞典、新加坡和的学校都获得了评审团的认可。

评委将最高奖项授予 Branksome Hall Asia 两项提名，包括一项由学生主导的倡议，为尼泊尔处于弱势的女孩生产安全项链，以及一项以研究和任务为主导的在线学习战略方法。

“Branksome Hall Asia 展示了精心策划的举措，这些举措具有良好的意图和真正令人印象深刻的发展，因此对学生和其他人产生了真正的影响，”该小组说。

Branksome Hall Asia 校长 - 是加拿大 Branksome Hall 的姊妹校区 - Cinde Lock 补充说，获得年度国际学校奖是一次“真诚而谦逊的经历”。

她说：“我们期待与所有其他出色的国际学校合作，继续做好工作并努力为我们今天的年轻人带来改变。”

其他类别认可了通过同行计划和数字技术支持包容性的举措，以学习使用人工智能和分析的计划。

12 个个人类别的获胜者包括：

国际影响奖：捷克共和国布拉格国际学校与希腊难民营的教育慈善机构合作。

社区奖：Branksome Hall Asia，韩国。

包容奖：马来西亚爱丽丝史密斯学校的同伴支持计划，涉及年龄较大的学生。

保护奖：科威特英语学校的一项涉及父母和更广泛社区的渐进式儿童保护计划。

教学奖：马来西亚 Fairview 国际学校的综合框架确保教学技能的一致性和可持续性。

学习中的数字技术奖：阿联酋德伊勒国际学校以有效的人工智能和分析计划积极支持教学和学习。

福利奖：马来西亚吉隆坡国际学校在校园关闭期间开发了一个虚拟新闻编辑室。

继续教育和大学教育奖的途径：阿联酋阿布扎比英国国际学校在校园关闭期间实施的大学准备计划。

环境奖：瑞典 Sigtunaskolan Humanistiska Läroverket 以学生为主导，与外部组织合作应对可持续技术挑战。

道德价值观教育奖：新加坡德威学院，以培养学生情感素养的富有同情心的系统框架。

战略领导奖：诺德安达国际学校，，用于支持虚拟学习的新教学法，具有有效的外展和可持续性。

具有未来思维的创新者奖：阿联酋阿布扎比社区学校的多功能技术项目和学习空间。

ISC Research首席执行官 Leigh Webb 表示：“祝贺 Branksome Hall Asia 和我们所有获奖学校。

“你们是不断推动国际教育界限的创新和弹性行业的出色代表。我们赞赏您在工作中的热情、创造力和承诺以及您所产生的影响。”

今年，该奖项吸引了来自 62 个不同国家的国际学校的 264 项符合条件的提名。

根据ISC Research的数据，目前全球有12,080所国际学校。