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Cengage与在线学习协会合作 支持机构转向在线学习和混合学习

导读 Cengage宣布与在线学习协会(OLC)建立合作伙伴关系,通过训练营,办公时间和量身定制的培训,为教职员工和管理人员提供专业发展机会,以支持

Cengage宣布与在线学习协会(OLC)建立合作伙伴关系,通过训练营,办公时间和量身定制的培训,为教职员工和管理人员提供专业发展机会,以支持大学和学院在线和混合学习。Cengage还将继续其一系列免费网络研讨会,以增加其针对高等教育专业人士的广泛专业发展资源。

OLC是一个由教育领导者和创新者组成的协作社区,致力于促进优质的数字教学和学习体验。OLC和Cengage合作开展了一项 有关今年春季高等教育向在线学习的转变的调查,并将在未来探索更多的研究机会。

“从亲自学习转换为高质量的在线学习体验需要时间和培训。然而,今年春季,COVID迫使各机构几乎在一夜之间在线上课,这给教职员工带来了巨大的压力,这是他们第一次寻求解决–并在有限的时间或资源下-如何创造出色的在线体验,” Cengage高等教育与技能部执行副总裁兼总经理Fernando Bleichmar说道。

“根据我们与Bay View Analytics,OLC等进行的研究,教职员工和管理人员表示,他们需要在线教学和远程学习平台的帮助。OLC创建的专业开发资源以及Cengage 解决方案和服务为教职员工提供了工具以及如何创建引人入胜的在线课程的知识,同时帮助机构在秋季和以后提供可负担的优质学习体验。” Bleichmar继续说道。

从本月开始,Cengage-OLC合作将提供以下资源:

以管理员为中心的现场研讨会,培训和资源,涉及以下主题:

改善保留率的策略

支持在线教师的策略

将数字策略整合到机构策略中

管理教师工作量

在线教师评估策略

免费的自定进度的教师训练营培训, 涉及以下主题:

在线教学法和最佳实践

通用学习设计

使用教育技术

学生的动机和参与

自我和学生的健康

与OLC和Cengage教职员工合作的每周办公时间

“不足为奇,我们涌现了对远程和在线学习支持的紧急请求,我们与Cengage的合作进一步使我们能够为教育工作者提供成功所需的工具,” 在线学习首席执行官Jennifer Mathes博士说。财团。“从支持教育者到高级领导层,我们有一个行之有效的框架,可提供优质的在线体验和无与伦比的教育者网络,随时准备帮助我们的同龄人将大流行带来的挑战转化为扩大和增进所有人学习的机会。”

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