文集促进学习中心推出教育政策系列

支持整个学习者生命周期的领先教育解决方案提供商Anthology宣布推出政策与实践峰会，这是一系列每月举行的虚拟圆桌会议领先的教育专家讨论关键的政策问题。峰会圆桌会议将由促进学习中心主办, Anthology 的思想领导、政策和企业社会责任中心，每个中心都将解决与中心五个重点领域相关的政策和潜在立法：可访问性和包容性;社区学院;历史上的黑人学院和大学(HBCU);数字教育的全球发展;以及在线项目管理模型的替代方案。峰会圆桌会议免费向公众开放。

Anthology 负责学术事务的助理副总裁Darcy Hardy博士说：“开启促进知识进步的新方法，首先要召集来自学术界的一些领先专家，研究学习者和机构面临的政策问题，并寻找解决方案。”中心主任。“我们很高兴促进学习中心在促进这些关键对话方面发挥主要作用，最终目标是支持学生和机构取得成功。”

首届政策与实践峰会圆桌会议定于2 月 15 日举行，将探讨数字化可访问性如何推动包容性，以及机构可以采取哪些步骤来创建更易于访问的数字化校园。小组成员还将研究联邦监管政策的演变，以及立法者和监管机构可以为更具包容性的数字学习环境设置课程的方式。在这里注册参加。

首届活动将邀请以下无障碍专家参加。

主讲人：

Bree Callahan——华盛顿大学美国残疾人法案协调员

Bree Callahan，教育硕士 是华盛顿大学的 ADA 协调员，并提供领导、协调和监督，以推进大学的 ADA/Section 504 使命、愿景和与可访问性相关的战略优先事项。在担任此职务之前，她在三所大学指导残疾服务办公室长达 15 年，并曾在多个高等教育领域工作过。

圆桌会议参与者：

Sam Johnston - CAST(应用特殊技术中心)高等教育和劳动力发展主任

Sam 是 CAST 的高等教育和劳动力发展主任。Sam 的主要专长集中在社会学习过程以及使用在线和混合学习来支持劳动力发展。她设计了培训模型，并在精神卫生保健、人类服务、刑事司法和教育领域进行了专业发展研究。

Kyle Shachmut——哈佛大学数字无障碍服务助理主任

Kyle Shachmut是哈佛大学数字可访问性的助理主任，为哈佛学校的数字可访问性工作提供战略方向。他经常在信息技术、残疾包容和学术管理的交叉领域工作。2021 年，他获得了 Educause 高等教育技术专业人士中的“新星奖”。

Sean Keegan——斯坦福大学在线无障碍项目主任

Sean Keegan是斯坦福大学数字无障碍办公室的主任，为斯坦福社区提供网站和数字内容无障碍方面的技术专长、资源和指导。在担任现职之前，Sean 是加州社区学院无障碍中心的主任，专注于系统范围内的辅助技术、替代媒体和网络/IT 无障碍问题。

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 如有侵权请联系删除！