【收容教育制度是什么】“收容教育制度”是中国在特定历史时期设立的一种行政强制措施，主要用于对有轻微违法行为但尚未构成刑事犯罪的人员进行教育和管理。该制度自1993年起实施，至2019年被正式废止。其目的是通过非司法手段对部分人群进行行为矫正，以维护社会秩序。
以下是对“收容教育制度是什么”的总结与分析：
一、收容教育制度的基本概念
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 收容教育是一种由公安机关依法对违法但未构成犯罪的人员进行限制人身自由、进行教育和管理的行政措施。 |
| 实施依据 | 主要依据《中华人民共和国治安管理处罚法》以及相关法律法规。 |
| 对象 | 主要针对卖淫、嫖娼、吸毒、赌博等违法行为的人员，但未达到刑事处罚标准者。 |
| 管理方式 | 由公安机关指定的场所进行集中管理，通常为收容教育所。 |
| 持续时间 | 一般为6个月至2年不等，视具体情况而定。 |
二、收容教育制度的背景与作用
收容教育制度是在中国社会转型期，面对一些社会问题（如卖淫嫖娼、毒品泛滥等）时，政府采取的一种临时性、过渡性的管理手段。其初衷是希望通过教育和管理，帮助违法人员认识错误、改正行为，减少社会危害。
然而，随着法治观念的增强和人权意识的提升，这一制度逐渐暴露出诸多问题，如程序不透明、缺乏法律保障、存在滥用风险等。
三、收容教育制度的废止
2019年12月28日，全国人大常委会通过决定，正式废止《关于严禁卖淫嫖娼的决定》，标志着收容教育制度的终结。此后，相关违法行为将统一纳入《治安管理处罚法》等法律体系内处理，更加注重程序正义与人权保护。
四、总结
收容教育制度是中国在特定历史条件下的一种特殊管理方式，具有一定的现实意义，但也存在明显的局限性和争议。随着法治建设的不断推进，其逐步退出历史舞台是顺应时代发展的必然选择。
备注：本文内容基于公开资料整理，旨在客观介绍“收容教育制度是什么”，不涉及任何立场或评价。