【小学课本敦煌莫高窟课文原文】在小学语文教材中，关于“敦煌莫高窟”的课文是一篇介绍中国历史文化的重要文章。该课文通过生动的语言和详实的描述，向小学生展示了敦煌莫高窟的历史价值、艺术魅力以及它在中国文化中的重要地位。
一、课文
《敦煌莫高窟》这篇课文主要讲述了敦煌莫高窟的地理位置、历史背景、艺术特色及其保护现状。文章以通俗易懂的语言介绍了莫高窟作为世界文化遗产的重要性，强调了其在佛教传播、艺术发展和文化交流中的作用。
课文中提到，莫高窟位于甘肃省敦煌市，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地之一。它始建于公元366年，历经多个朝代的修建与扩建，形成了数以千计的洞窟和壁画，展现了古代艺术家的高超技艺和丰富想象力。
此外，课文还提到了莫高窟所面临的自然侵蚀和人为破坏问题，呼吁人们珍惜和保护这一珍贵的文化遗产。
二、课文核心知识点整理（表格）
| 项目 | 内容摘要 |
| 课文标题 | 敦煌莫高窟 |
| 地理位置 | 甘肃省敦煌市 |
| 建造时间 | 始建于公元366年，历经多个朝代不断修建 |
| 艺术特色 | 包括壁画、雕塑、佛像等，内容丰富，风格多样 |
| 文化价值 | 是佛教艺术的宝库，反映了古代社会生活、宗教信仰和艺术成就 |
| 保护现状 | 面临自然风化和人为破坏，需加强保护和管理 |
| 教育意义 | 引导学生了解祖国优秀传统文化，增强民族自豪感和文物保护意识 |
三、结语
《敦煌莫高窟》这篇课文不仅让学生了解了我国古代艺术的辉煌成就，也激发了他们对历史文化的兴趣。通过学习这篇课文，孩子们能够更加深刻地认识到文化遗产的重要性，并从小树立起保护文物的责任感。
希望每一位学生都能从这篇文章中汲取知识，感受中华文明的博大精深。