【小学四年级班主任工作总结】本学期，我担任四年级（2）班的班主任工作。在学校的正确领导下，在各位任课教师的共同努力下，我坚持以学生为中心，注重班级管理与思想教育，努力营造一个积极向上、团结互助的学习氛围。现将本学期的工作情况总结如下：
一、班级基本情况
| 项目 | 内容 |
| 班级人数 | 45人 |
| 女生人数 | 22人 |
| 男生人数 | 23人 |
| 班干部人数 | 10人 |
| 班级纪律表现 | 良好 |
| 学习氛围 | 较浓厚 |
| 家长配合程度 | 较高 |
二、主要工作内容及成效
1. 加强班级管理，营造良好班风
本学期，我注重班干部队伍建设，通过民主选举和日常表现相结合的方式，选拔出责任心强、学习态度端正的学生担任班干部。同时，制定《班级管理制度》，明确值日安排、课堂纪律、卫生检查等职责，确保班级事务有序进行。
- 成效：班级整体秩序良好，迟到、早退现象明显减少，学生自我管理能力有所提升。
2. 注重学生思想教育，促进全面发展
针对四年级学生的年龄特点，我定期开展主题班会，如“感恩父母”、“珍惜时间”、“文明礼仪”等，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
- 成效：学生集体荣誉感增强，积极参与学校组织的各项活动，综合素质得到提高。
3. 加强家校沟通，形成教育合力
通过家长会、微信群、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现，了解家庭情况，共同关注学生成长。
- 成效：家长对班级工作的支持度显著提高，家校合作更加紧密。
4. 关注学生心理健康，促进身心健康发展
针对个别学生存在的心理问题，我主动与他们沟通，耐心倾听他们的想法，并及时与心理老师协调，给予必要的帮助。
- 成效：学生情绪稳定，师生关系融洽，班级氛围更加和谐。
5. 重视学业指导，提升教学质量
结合学生的学习情况，我定期与科任教师交流，分析学生成绩变化，制定个性化辅导方案，帮助后进生提高学习成绩。
- 成效：班级平均成绩较上学期有所提升，部分学生进步明显。
三、存在的不足与改进方向
1. 个别学生行为习惯较差：部分学生自律性不强，上课注意力不集中，需进一步加强引导。
2. 班级文化建设有待深化：虽然班级有初步的文化氛围，但特色不够鲜明，今后可尝试设立“图书角”、“展示墙”等。
3. 与家长的沟通方式仍需优化：部分家长因工作繁忙，参与度不高，应探索更高效的沟通渠道。
四、下学期工作计划
| 工作重点 | 具体措施 |
| 加强班风建设 | 继续完善班级管理制度，强化班干部责任意识 |
| 深化德育教育 | 开展更多形式多样的主题教育活动 |
| 提升教学水平 | 与科任教师密切配合，制定个性化辅导方案 |
| 优化家校沟通 | 利用信息化手段，建立更便捷的家校联系平台 |
五、总结
回顾本学期的班主任工作，我在实践中不断积累经验，也认识到自身还有许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以饱满的热情投入到班级管理和学生教育中，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。