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  • 拥有电子笔友是与外国学生建立关系的最简单方式 大学知识
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    拥有电子笔友是与外国学生建立关系的最简单方式

    外语教师面临的最大挑战之一是让他们的学生接受母语人士的真实讲话。另一种方法是让他们沉浸在他们正在研究的语言文化中,当时这种文化...

    2019年04月09日
  • 有些人则转变为持久的终身承诺 大学知识
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    有些人则转变为持久的终身承诺

    近二十五年前,塔玛拉·道格拉斯(Tamara Douglass)作为一名大一学生走进了伊利诺斯州斯普林菲尔德的东南高中。这是2010年,她还在那里。19

    2019年04月09日
  • 设计所有利益相关者提供输入的计划 大学知识
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    设计所有利益相关者提供输入的计划

    如果教师不知道他们不知道什么,你如何制定技术使用计划?根据个人学习计划,包含各种学习机会的员工发展计划是教师使用的最有效的设计,如

    2019年04月09日
  • 独立的儿童学校是米切尔的体验式教育愿景的实现 大学知识
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    独立的儿童学校是米切尔的体验式教育愿景的实现

    教室,浴室,健身房,图书馆 - 他们都是小孩和成人共享的。研究生院院长乔恩·斯奈德说:你们有很多人想要成为老师走进大楼,同时还要...

    2019年04月09日
  • 学习过程涉及的不仅仅是要求学生快速消化 大学知识
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    学习过程涉及的不仅仅是要求学生快速消化

    在克利夫兰的西侧,在一个名为俄亥俄城的住宅区,有一个校舍的混凝土块,使周围的房屋相形见绌。在学校中心的一个没有窗户的房间里,一...

    2019年04月09日
  • 这些其他国家对美国有一个明显的优势 大学知识
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    这些其他国家对美国有一个明显的优势

    一个国家为独立而进行的光荣战争可能是对另一个人的一种讨厌和有害的起义。一个国家的领导者可能会受到压迫或神圣的指导,这取决于一个...

    2019年04月09日
  • 教师们没有准备好应对挑战 大学知识
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    教师们没有准备好应对挑战

    在关于如何最好地教育快速增长的英语学习者(ELL)进入美国教室的辩论中,专家们似乎都同意一点:教师们没有准备好应对挑战。多么毫无准备?很

    2019年04月09日
  • 帮助您的学生使用技术并建立自信 大学知识
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    帮助您的学生使用技术并建立自信

    以有针对性的方式使用技术虽然我不是中期评估的粉丝,但我相信你可以在你的内容中设计课程,更真实地让学生练习如何进行新的在线测试。...

    2019年03月29日
  • 定期派教师参加与其学科或激情相关的课程 大学知识
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    定期派教师参加与其学科或激情相关的课程

    1 寻求帮助做这个人!我很幸运能够在一所有许多敞开大门的学校开始我的教学生涯。这样可以轻松提出问题,借用资源,征求建议,并与同事聊天

    2019年03月29日
  • 如何在假期前吸引和激励学生 大学知识
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    如何在假期前吸引和激励学生

    没有什么比学生参与更有效且经过深思熟虑的课程计划,但即使是最好的课程也可能因即将到来的节日庆祝活动的兴奋而滚雪球。通过创意规划...

    2019年03月29日
  • 教师反思行动计划以及添加多媒体来澄清和简化课堂演练 大学知识
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    教师反思行动计划以及添加多媒体来澄清和简化课堂演练

    虽然学校或学区有很多方法可以增强其演练程序,但重新构想用于收集和共享信息的表格可能是有价值的第一步。关于该技术,我认为任何演练...

    2019年03月29日
  • 使用Apple Teacher进行专业发展 大学知识
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    使用Apple Teacher进行专业发展

    掌握您的专业发展意味着什么?在之前的文章中,我提供了一些提示和策略,以帮助教育者发展他们的知识库。自定进度的学习活动为教师提供了一

    2019年03月29日
  • 什么教师需要在他们的工具箱中使用 大学知识
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    什么教师需要在他们的工具箱中使用

    反思是学习的基本原则,因此也是教学的基本部分。为什么会发生这是一个谦虚的问题。但它是如何以及何时发生的 - 以及与谁一起 - 不太清

    2019年03月29日
  • 重新定义教师的角色这是一个多方面的职业 大学知识
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    重新定义教师的角色这是一个多方面的职业

    学生不是事实的消费者。他们是知识的积极创造者。学校不仅仅是实体结构 - 它们是终身学习的中心。最重要的是,教学被认为是最具挑战性和

    2019年03月29日
  • 教育者如何管理压力和建立恢复能力 大学知识
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    教育者如何管理压力和建立恢复能力

    恢复力建设技巧注意到希望,成长,美丽和灵感的微观时刻是关键的恢复能力建设技能。每一天都有一些时刻,成千上万的人(我确信它!)确认学生

    2019年03月29日
  • 记录自己以改善您的实践 大学知识
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    记录自己以改善您的实践

    在我攻读硕士学位时,我的下一次录像经历来自于我。我完成学生教学的学校与我的大学相距甚远,我的顾问并不总是能够开车观察我。她的解...

    2019年03月29日
  • 4种方式来补充你的感激之情 大学知识
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    4种方式来补充你的感激之情

    1。和你的学生一起笑我们的行业已经成为高度政治化,这些天,这是非常令人不安的(公开与包机,老师在媒体扑,基于标准的修辞矫枉过正等),

    2019年03月29日
  • 社会和情绪学习研究评论 大学知识
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    社会和情绪学习研究评论

    学习成果对213项计划进行的荟萃分析,主要涉及三十年的研究,发现与未参加此类SEL项目的学生相比,解决上述能力的社交和情感学习干预措施使

    2019年03月25日
  • 创造一个让学生感到知名和支持的空间 大学知识
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    创造一个让学生感到知名和支持的空间

    美国各地的学校正在以各种创造性方式开展工作,以满足学生在背景中创伤和悲剧的需求。纳什维尔的Fall-Hamilton小学通过努力了解许多学生带

    2019年03月25日
  • 每个孩子都有一个故事要讲 大学知识
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    每个孩子都有一个故事要讲

    孩子们从休息时间进来,在任何学习发生之前,都会有争议进行仲裁,并激发能量来平静下来。但是Tanner在休息时提前出现了泪水,他启动了一系

    2019年03月25日
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