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  • 让您的学生有机会通过符合州标准的项目来关注自己的兴趣 高考知识
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    让您的学生有机会通过符合州标准的项目来关注自己的兴趣

    所有为教师感谢周给我卡片的七年级学生都有同样的感受:他们都感谢我允许他们选择自己的项目,让他们自由地追求自己的学习目标。大多数...

    2019年04月04日
  • 对小学生的俏皮探究 高考知识
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    对小学生的俏皮探究

    走进俄勒冈州波特兰市的一所小型公立特许学校Opal School的教室,这是一个让人惊叹,玩耍和被激怒的邀请。用于修补,创建和探索的材料可以

    2019年04月04日
  • 使运行记录可管理和有用的7个技巧 高考知识
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    使运行记录可管理和有用的7个技巧

    引导式阅读是区分每个学生的教学的绝佳机会。运行记录是一种形成性评估,是记录教师对阅读行为的观察的一种方式。进行跑步记录的过程包...

    2019年04月04日
  • 失败学生的干预最重要的是什么 高考知识
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    失败学生的干预最重要的是什么

    一个最近的一项调查发现,相当数量的教师都在关注资源-或缺乏-对有困难的学生以及那些具有不同学习需求。这项调查让我想到了今天在学校...

    2019年04月04日
  • 让所有年级的孩子阅读多卷书系列都会让学生流利并参与阅读 高考知识
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    让所有年级的孩子阅读多卷书系列都会让学生流利并参与阅读

    在Walter Bracken STEAM学院小学,内华达州拉斯维加斯市的Title 1磁铁学校,教育工作者通过在所有年级引入系列阅读创造了一种阅读文化。

    2019年04月04日
  • 我不知道的问题利用探究的力量 高考知识
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    我不知道的问题利用探究的力量

    利用学生的好奇心学生总是有疑问。什么时候做作业?Siri如何理解我在说什么?为什么天空是蓝色的?学生的问题可能是有趣的,富有洞察力的,有

    2019年04月04日
  • 改善经济困难学生的阅读成果 高考知识
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    改善经济困难学生的阅读成果

    对于与经济上处于不利地位的学生一起工作的小学教师来说,在讨论学生的阅读和词汇发展时,听到诸如显着成就差距或3000万字差距这样的短语可

    2019年04月04日
  • 让学生们成为解决方案的一部分 高考知识
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    让学生们成为解决方案的一部分

    探索学校和社区需求作为真实世界的学习催化剂在Crellin小学设计项目和课程时,教师会定期关注学校和社区的需求,并将这些需求作为学习的真

    2019年04月04日
  • 要求学生在被期望知道并应用之前至少有三次学习的机会 高考知识
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    要求学生在被期望知道并应用之前至少有三次学习的机会

    在数学中,三法则是一种找到比率的方法。在英文论文写作中,三分法则指出在三合会中阅读事物更有趣。在演讲中,三级规则可以让观众保持...

    2019年04月04日
  • 有趣和免费的暑期学习资源 高考知识
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    有趣和免费的暑期学习资源

    暑期学习损失是一个真正的问题。令人担忧的是,研究表明学生在暑假期间可能会失去超过一个月的阅读知识,而数学方面的损失可能会更大。...

    2019年04月04日
  • 开放式的数学任务可以激发学生的兴趣使他们承担风险并培养成长思维 高考知识
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    开放式的数学任务可以激发学生的兴趣使他们承担风险并培养成长思

    学生经常在坚持不懈中​​挣扎 - 如果他们不相信会产生预期的结果会导致他们拒绝承担风险,他们会对尝试解决方案感到不安。帮助学生摆脱

    2019年04月04日
  • 获得和保持大脑注意力的策略 高考知识
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    获得和保持大脑注意力的策略

    人类大脑具有强大的能力来运用强大的认知策略:选择性注意力。当我们有意识地将注意力集中在某些事物上时,我们会将前额叶皮层的力量带...

    2019年04月04日
  • 结束学年的8个史诗观念 高考知识
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    结束学年的8个史诗观念

    我们的时间很重要。我们教的孩子对我们来说很珍贵,他们需要知道我们在一起的时间是值得的。所以不要只是让年终结束:庆祝学习,庆祝你...

    2019年04月04日
  • 研究趋势为什么要平衡家庭作业 高考知识
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    研究趋势为什么要平衡家庭作业

    家庭作业:有效的学习工具还是浪费时间?由于普通高中生每周花费近7个小时做家庭作业,所以令人惊讶的是,没有明确的答案。家庭作业通常...

    2019年04月04日
  • 秘密崇拜者和课堂管理 高考知识
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    秘密崇拜者和课堂管理

    虽然我的第一年教学是二十多年前,但我清楚地记得我的二年级学生如何从感恩节回来更加坚定和专注。我在加利福尼亚州奥克兰的一所公立学...

    2019年04月04日
  • 学生可能希望语法消失但有很多方法可以加深他们的参与度 高考知识
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    学生可能希望语法消失但有很多方法可以加深他们的参与度

    语法会给教师带来焦虑,因为教学很难有效教学,并且有许多令人生畏的术语,如悬空修饰语和状语从句,每个规则都有例外。使问题更加复杂...

    2019年04月04日
  • 为协作创造空间 高考知识
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    为协作创造空间

    协作和社会化是任何工作场所的关键方面。跨学科和行业的专业人员进行协作,辩论和分享。在课堂上,健康的社会化模式可以支持学生的创造...

    2019年04月04日
  • 激励你的课堂基于参与的课堂管理模式 高考知识
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    激励你的课堂基于参与的课堂管理模式

    当我想到我们最挣扎和分心的学生时,我看到社交痛苦和拒绝经常劫持他们在学术上的专注和成功的能力。优秀的学校表现需要积极的情感联系...

    2019年04月04日
  • 在教学中界定最佳实践 高考知识
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    在教学中界定最佳实践

    它经常在教学界说(如我所想的许多职业和行业),为什么在有很多已经有效的做法的情况下重新发明轮子?在他们的着作 专业资本:每所学校的教

    2019年04月04日
  • 为什么教师发展很重要因为学生应该得到最好的 高考知识
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    为什么教师发展很重要因为学生应该得到最好的

    优秀的老师帮助创造优秀学生。事实上,研究表明,鼓舞人心和知情的教师是影响学生成绩的最重要的学校相关因素,因此密切关注我们如何培...

    2019年04月04日
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