科学助学金帮助改进STEM教学

今天的学生必须对科学，技术，工程和数学(STEM)有深刻的理解。美国经济的未来取决于拥有能够批判性思考和创新以维持技术增长和发展的工人。很明显，未来的大多数工作将严重依赖STEM教育的某些方面，如果不是完全的话。据美国商务部称 外部链接 ，STEM职业增长率为17%，而其他职业增长率为9.8%。

然而，美国并没有像其他国家那样迅速地在数学和科学方面取得进展 外部链接 。这就是推动基于STEM的强项课程的需求。专注于STEM的课程需要帮助学生了解他们如何在日常生活中使用科学和数学，技术如何快速发展，以及工程如何为我们的家庭提供基础住在我们每天使用的物体中。

热衷于创造创新型教师，21 日世纪适用STEM课程有一场艰苦的战斗。因此，许多学校缺乏必要的技术来让学生查看他们的电子邮件，更不用说创造和掌握具有挑战性的科学难题了。科学实验室几十年来一直没有更新，数学教学如此专注于通过一项它没有提供真实应用的测试。

那么，什么是一位希望塑造未来科学家，技术专家，工程师和数学家的老师呢?那么，第一步是包括更多基于探究，实践，真实的单词项目，以吸引和激励学生探索新的职业道路。然后你必须让这些项目开始。这是赠款可以派上用场的地方!有钱可以帮助您构建基于STEM的项目并增强您当前的课程。你只需要知道去哪里找。

与STEM相关的拨款

1.东芝美国基金会拨款

东芝为K-5教室提供补助金 外部链接 。这1000美元的赠款旨在将创新的实践项目带入全国各地的教室。以前的资助者已经用这笔资金找到并提出修复学校建筑困境，进行游乐场整修，设计风力涡轮机，养鸡，以及发展学校创客空间。

东芝为6-12间教室提供更大的补助金 外部链接 。中学和高中教师有两类补助金：不到5,000美元和5000美元甚至更多。这些拨款的获奖者利用这笔资金资助科学和数学项目，如建造机器人，研究水污染，参加会议和专业发展，为学校的能源系统增加太阳能，以及3D打印机原型设计和CAD设计。

2. 节省能源 外部链接

每年颁发六笔500美元的教师补助金。为了获得补助金，K-8教师提交了一个教学计划，用于教授学生能量和可持续性。课程计划必须是独特的，而不是基于已发表的课程。该补助金优先考虑创新。之前的获奖者将奖金用于书籍和用品，以支持拨款申请中列出的课程。

3.项目学习树

该Greenworks资助 外部链接 是环境服务学习项目最高1,000美元的奖励。过去的获奖者使用该奖项以某种方式绿化他们的学校或社区，包括开展回收计划，研究水资源保护，建造和维护学校花园，以及建造户外教室。

4.娱乐软件协会基金会(ESAF)

ESAF奖励教育挑战奖学金 与学校的外部链接，推动在教室中使用计算机和视频游戏。对于ESAF来说，申请人利用互动软件和价值技术教育非常重要。获得的拨款很大 - 有时高达40,000美元 - 用于支持在学校使用现有计算机和视频游戏的计划，计划和建议。

5. Voya Unsung Heroes

该补助金并非严格意义上是与STEM相关的补助金，但45%的奖励已用于与STEM相关的提案。Voya在50个州中的每一个州至少赠送一笔赠款。100名入围者获得2,000美元的补助金。在这百名决赛选手中，有三名被选中获得更大的奖项--25,000美元，10,000美元和5,000美元的奖金。这些资助用于展示创新，创造力并对学生学习和成果有直接影响的项目。这笔钱可用于资助目前正在进行的项目或开始一个新项目。获得25,000美元奖金的2016年获奖者使用这笔赠款，通过工具包，材料，供应品和技术改进现有的科学实验室。

6.地球观察研究所

该教地球 外部链接 计划不是赠款，而是教师帮助他们改进科学相关教学的惊人体验。该计划的获奖者与世界各地的科学家一起从事实地研究。项目包括与气候变化，生态和野生动植物有关的项目。教师通过与科学家的实践经验学习科学过程，帮助解决问题，并以发现的知识回到课堂。这些项目持续7-14天，遍布全球。该计划甚至包括一名导师，帮助教师计划如何将他们的学习转变为他们的教学，并为他们的学生设计一个社区行动项目。

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