教育主管希望孩子们遏制感叹号的使用

今天令人兴奋的讲文字的年轻人被告知要遏制政府的感叹。

新的教育部门指示主持人评估7岁儿童的写作已经下令，只有当孩子用'如何'或'什么'开始判刑时才会认为感叹号被正确使用并使用了“惊叹的句法。“关于今年夏季国家课程关键阶段2语法评估的指导，规定了“多么美好的一天!”和'多么令人兴奋!'仍然是允许的：“一个以感叹号结尾的句子，但没有上面所示的一种语法模式，并不被认为是一种感叹号。”它导致了一种焦虑，即在取消现有的补充资格，例如“那病得很好!”时，新的限制也可能会阻止无辜的爆发，比如“哦，老鼠!”批评者还提出了21名的前景ST世纪儿童，其中许多人喜欢辣椒感叹号他们的社交媒体的消息，被迫在维多利亚时代的风格来写。

通过评估成就与改进协会主席Ben Fuller带着学校周刊网站询问：“教育部内的任何人都可以证明这一特殊要求让7岁儿童以这样一种老式的方式写作舌?”他批评“感叹句的非常具体的定义”，并补充说：“这是关于推广一种公式化的'数字绘画'写作方法吗?”他得到了白金汉大学教育和就业研究中心主任艾伦史密瑟斯教授的支持，他告诉“星期日泰晤士报”：“语法总是在不断发展，特别是在短信和散文的交换上。用标点符号进行实验似乎很荒谬。“

伦敦大学学院现代英国文学名誉教授约翰·萨瑟兰(John Sutherland)补充说：“'Cripes!哎呀!”鲍里斯约翰逊生活在惊叹号上。如果你把它们排除在外，那么可怜的老鲍里斯会像一个倒塌的气球一样放气。“遵循这些指示是完全不可能的。”然而，教育部被认为是热衷于避免脾气暴躁的部长和公务员强烈反对现代儿童的建议。在接受这种语言发展的同时，他们希望教授适当的语法规则，他们认为这些规则会阻止过度使用感叹号。教育部发言人说：“高质量的英语教育是政府致力于为所有人提供机会的重要组成部分。”

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