余忆少年时住西湖译文 余忆童稚时文言文阅读及答案

大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题余忆少年时住西湖译文，余忆童稚时文言文阅读及答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　在年少学习的日子里，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。相信很多人都在为看懂文言文发愁，下面是小编为大家收集的余忆童稚时文言文阅读及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　余忆童稚时文言文阅读及答案1

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

　　于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　　1．本文作者是________代的________。

　　2．解释下列句中加粗的字词。

　　①能张目对日。张：___________________

　　②明察秋毫。明：___________________

　　③私拟作群鹤舞空。拟：___________________

　　④徐喷以烟。徐：___________________

　　⑤果如鹤唳云端。唳：___________________

　　⑥忽有庞然大物拔山倒树而来。拔：___________________

　　⑦凹者为壑。壑：___________________

　　⑧鞭数十。鞭：___________________

　　3．将下列句子翻译成现代汉语。

　　①故时有物外之趣。

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　　②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

　　_____________________________________________________________

　　③鞭数十，驱之别院。

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　　4．作者把观察的各种微小事物，想像成一种自然现象，从而获得了异乎寻常的乐趣，请举出文中想像奇特的两个例子。

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　　5．文章语言生动优美，精练传神且充满童趣，请找出几个句子写在下面。

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　　参考答案：

　　1．清 沈复

　　2．①张开；②视力；③比；④漫漫地；⑤鸣叫；⑥移，挪开；⑦山沟；⑧用鞭子打

　　3．①超出事物本身的乐趣。

　　②夏天蚊子发出像雷般的声音，我自己把它比作群鹤在空中飞舞。

　　③（捉住虾蟆）用鞭子抽了几十下，把它驱到了别院。

　　4．①以蚊飞作鹤舞。

　　②以土砾凹凸处作丘壑。

　　5．略。

　　余忆童稚时文言文阅读及答案2

　　阅读下面的'文言文，完成小题。（共12分）

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　　小题1:解释下面划线字的含义。（4分）

　　①项为之强（ ） ②徐喷以烟（ ）

　　③兴正浓（ ） ④鞭数十（ ）

　　小题2:请把文言句子“故时有物外之趣。”翻译成现代汉语。（2分）

　　小题3:文中“明察秋毫”作为成语保留在现代汉语中，请阅读全文再找出两个成语。（2分）

　　① ②

　　小题4:阅读全文，请你说说少年沈复是如何得到“物外之趣”的？（至少写出两点）（4分）

　　参考答案：

　　小题1:①通“僵”，僵硬 ②慢慢地 ③兴致、兴趣 ④鞭打 （4分。一空1分）

　　小题1:所以时常有超出事物本身的乐趣。（2分。整体意思相近即可，）

　　小题1:夏蚊成雷怡然称快怡然自得庞然大物等 （2分。一空1分）

　　小题1:善于仔细观察身边的事物善于大胆丰富的想象与联想热爱自然、热爱生活，对生活充满情趣（4分。一点2分，意思相近即可。）

　　小题1:这是对文言文实虚词的考查，学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。

　　小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。特别注意正确把握“故、物外、趣”等词的理解。

　　小题1:积累成语合理即可。

　　小题1:通过理解文本内容，能准确概括文本内容，表达合理即可。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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