珍珠鸟阅读答案四年级 珍珠鸟的阅读答案

大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题珍珠鸟阅读答案四年级，珍珠鸟的阅读答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　①它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　②起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。

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　　③白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞回笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

　　④有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰皂的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

　　⑤我笔尖一动，流泻下一时的感受：

　　⑥信赖，往往创造出美好的.境界。

　　阅读题：

　　1、在文中找出两个表示意料之外的词，并说说它们在句子中的作用？

　　2、把第①自然段中的比喻句找出来，写在横线上。

　　3、上面文字通过对小鸟形体、动作的描写，突出了它怎样的特点？

　　4、从哪里可看出小鸟已完全信赖“我”了？

　　5、画线句子的深刻含义是什么？

　　6、选段②中，作者把珍珠鸟称为“小家伙”，这一称呼表达了作者怎样的感情？

　　7、选段④中“居然”一词有什么含义和作用？

　　8、选段描写珍珠鸟时运用了哪些描写方法？

　　参考答案：

　　1、居然竟

　　2、它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　3、赖天真

　　4、它没醒，睡得好香！还呷呷嘴，难道在做梦？

　　5、成了统领全篇的点睛之笔，闪耀着动人的思想光彩。不仅是人与动物，人与人之间又何尝不是如此？尊重对方的生存空间、思想空间，真正做到不以强凌弱、不以大欺小。这是建立信赖关系的前提条件，而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。

　　6、自然亲切，不露声色地表达了作者对小鸟的喜爱之情。

　　7、表示出乎意料，表达了作者无比惊喜之情，与下文“竟趴在我的肩头睡着了”中的“竟”相呼应。

　　8、行动和外貌描写。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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