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  • NCTM倡导高中数学教学推理 福州教育
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    NCTM倡导高中数学教学推理

    批判性思维长期以来一直被降级到课堂后面,有利于标准化测试友好的死记硬背学习,应该成为数学教学的重点。这是全国数学教师委员会的一项新

    2019年04月13日
  • 教学和教学的时间概念会发生什么 福州教育
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    教学和教学的时间概念会发生什么

    在去年的某个时候,网络欢迎其第十亿用户。研究这类事情的人口统计学家认为,这个人很可能是一名来自上海的二十四岁女性。据我所知,没有奖

    2019年04月13日
  • 领导不讲课这是一种新的教学方法 教育动态
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    领导不讲课这是一种新的教学方法

    在克利夫兰的西侧,在一个名为俄亥俄城的住宅区,有一个校舍的混凝土块,使周围的房屋相形见绌。在学校中心的一个没有窗户的房间里,一个十

    2019年04月11日
  • 在不同的环境中复制成功的程序可能具有挑战性 早教知识
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    在不同的环境中复制成功的程序可能具有挑战性

    教育工作者了解成功课程并希望在自己的课堂中尝试这些课程的一大挫折是可扩展性的挑战。一位老师与她的学生取得了很好的成绩,其他老师试图

    2019年04月10日
  • 视频游戏一旦在课堂上被没收现在是一个重要的教学工具 早教知识
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    视频游戏一旦在课堂上被没收现在是一个重要的教学工具

    在电子游戏方面,孩子们并不矛盾:他们喜欢它们。尤其是年轻男孩,自从近三十五年前出现第一部商业街机视频游戏计算机空间以来,已经开始将

    2019年04月10日
  • 维基的方式是建立在线创造力与合作 早教知识
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    维基的方式是建立在线创造力与合作

    一个简单,廉价的技术和有趣的名字将成为今年创造性教学和学习的更强大的门户。教育工作者,如果你还没有,请与wiki会面。Wiki是Wiki所有者

    2019年04月10日
  • 世界各地人们如何看待历史事件 早教知识
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    世界各地人们如何看待历史事件

    一个国家为独立而进行的光荣战争可能是对另一个人的一种讨厌和有害的起义。一个国家的领导者可能会受到压迫或神圣的指导,这取决于一个人的

    2019年04月10日
  • 没有理由对这种新型电路板感到厌倦 早教知识
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    没有理由对这种新型电路板感到厌倦

    你适合这些场景之一吗?您已经为您的教室购买了交互式白板,或者您即将获得。它已经安装,或者很快就会安装。您参加了有关使用电路板或通过

    2019年04月10日
  • 每个高中毕业的孩子都沉浸在技术世界中 早教知识
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    每个高中毕业的孩子都沉浸在技术世界中

    你的学生对科技很着迷。我们也知道他们想在课堂上更多地使用它。因此,在今年春天早些时候,我们要求教师向学生们提出一些简单的问题:你在

    2019年04月10日
  • 计算机模拟和电脑游戏之间的区别是微妙但重要的 早教知识
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    计算机模拟和电脑游戏之间的区别是微妙但重要的

    游戏这个词通常对教育工作者来说具有如此负面的含义,以至于很难让他们超越他们的偏见。但那些将今天的游戏视为教育工具的人会冒这样的危险

    2019年04月10日
  • 学年结束的高潮和低谷是怎么样的 早教知识
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    学年结束的高潮和低谷是怎么样的

    又过了一年 - 似乎很快就开始了,尽管日历说不然。由于我有趣,美丽,挣扎,惊人,有挑战性的一年级学生准备在学校的最后一天离开,我有

    2019年04月10日
  • 10种教学方式就像飞行一样 早教知识
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    10种教学方式就像飞行一样

    我经常发现空中旅行是一个令人讨厌的 - 拥挤的小屋,无休止的线路,以及不可避免的TSA拍打。但是为了最近的一次家庭访问飞回东方,我实际

    2019年04月10日
  • 斯坦福大学的k12实验室将设计过程应用于教学 早教知识
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    斯坦福大学的k12实验室将设计过程应用于教学

    设计师以不同于我们其他人的方式看世界。他们不断地解构和重建我们大多数人接受的静态和固定的对象和想法。第一台庞大的便携式计算机向Appl

    2019年04月10日
  • 引导式阅读是区分每个学生的教学的绝佳机会 大学知识
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    引导式阅读是区分每个学生的教学的绝佳机会

    引导式阅读是区分每个学生的教学的绝佳机会。运行记录是一种形成性评估,是记录教师对阅读行为的观察的一种方式。进行跑步记录的过程包括教

    2019年04月09日
  • 鼓励学生批判性思考并挑战自己开发新的教学方法 大学知识
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    鼓励学生批判性思考并挑战自己开发新的教学方法

    当我开始教学时,我在课堂管理和纪律方面非常传统。在早年,明确的行为准则令人放心。对于违规X,总是有Y的后果。它给了我一个简单的,如果

    2019年04月09日
  • 教学是我的第一个也是最后一个想法 大学知识
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    教学是我的第一个也是最后一个想法

    教学是我的第一个也是最后一个想法 我来自一个教育家庭,人们总是告诉我,我在这个领域会很好。我通过附近的一所大学找到了一个实习计划,

    2019年04月09日
  • 神经可塑性学习物理改变大脑 中考信息
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    神经可塑性学习物理改变大脑

    我们可以从神经科学中得出一些广泛的原则,哈佛大学教育学教授兼心智,脑与教育项目主任Kurt Fischer说。第一?大脑非常可塑,菲舍尔解释道

    2019年04月08日
  • 15+准备资源促进学生成功 中考信息
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    15+准备资源促进学生成功

    辑,他需要与父母一起开车 - 这将是我。我根据他的准备情况计划那些驾驶体验,例如空车位,邻里街道,轻便交通,高速公路和夜间驾驶。(后

    2019年04月08日
  • 通过差异化技术加强学习 中考信息
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    通过差异化技术加强学习

    每天,教师都面临着帮助学生保持参与,展示成长和掌握课程的任务。他们怎么能这样做?他们应该打开教科书并在第一页开始教学吗?他们是否应该

    2019年04月08日
  • 斯坦福大学的k12实验室将设计过程应用于教学 高考信息
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    斯坦福大学的k12实验室将设计过程应用于教学

    通过将产品设计技术应用于教育,他们希望放松传统学习的狭隘,僵化的过程,向教师展示如何利用学生的创造力,鼓励他们从问题的核心内部看到

    2019年04月07日
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