【每当什么就什么造句子二年级】在小学二年级的语文学习中，“每当……就……”是一个常见的句型，用来表达某种情况发生时，紧接着会发生另一个动作或现象。这个句型有助于学生理解因果关系和时间顺序，提高语言表达能力。
一、总结
“每当……就……”结构是汉语中一种表示条件和结果的句式。它通常用于描述一个固定的行为或反应，强调在某种情况下一定会发生的事情。例如：“每当下雨，我就不出门。”这句话说明了“下雨”是前提，“不出门”是结果。
对于二年级的学生来说，掌握这个句型有助于他们更好地组织语言，表达自己的想法，并在写作中运用得更自然。
二、表格展示常见例句
| 当前情况（每当……） | 结果（就……） | 句子示例 |
| 下雨 | 不出门 | 每当下雨，我就不出门。 |
| 爸爸回家 | 做饭 | 每当爸爸回家，他就开始做饭。 |
| 老师布置作业 | 学生写作业 | 每当老师布置作业，我们就认真写作业。 |
| 小明看到小狗 | 开心 | 每当小明看到小狗，他就开心地笑了。 |
| 天气晴朗 | 去公园 | 每当天气晴朗，我们就会去公园玩。 |
| 妈妈做饭 | 家里有香味 | 每当妈妈做饭，家里就有香味。 |
| 放学时间到了 | 回家 | 每当放学时间到了，我们就回家。 |
| 风吹树叶 | 发出声音 | 每当风吹树叶，就会发出沙沙的声音。 |
通过这样的练习，二年级的学生可以逐步掌握“每当……就……”的用法，并在日常生活中灵活运用，提升语言表达能力。