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  • 不满意学生在地区和国家规定的考试中取得的进展 教育动态
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    不满意学生在地区和国家规定的考试中取得的进展

    不满意学生在地区和国家规定的考试中取得的进展 - 经过行政和工作人员的仔细审议 - 爱德华兹中学在2006 07学年实施了马萨诸塞州扩展学

    2019年04月01日
  • 激发学生的兴趣让他们在最后一刻学习和参与 教育动态
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    激发学生的兴趣让他们在最后一刻学习和参与

    没有什么比学生参与更有效且经过深思熟虑的课程计划,但即使是最好的课程也可能因即将到来的节日庆祝活动的兴奋而滚雪球。通过创意规划,您

    2019年04月01日
  • 与学生建立真实交流的5个技巧 教育动态
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    与学生建立真实交流的5个技巧

    总是问候你在大厅里通过的每一位学生根据您的个性和您所在学校的规模,这可能看起来很明显或荒谬。告诉你什么,我会大胆地说,我们应该说早

    2019年04月01日
  • 教导所有学生可信赖和自信地说话的一些指导原则 教育动态
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    教导所有学生可信赖和自信地说话的一些指导原则

    公众演讲,或恐惧glossophobia,打击我们的总人口的近80%。投入我们国家的英语学习者(ELL)的百分比,其范围从我们的K-12人口的10%到25%(取

    2019年04月01日
  • 教师与老师分享学生的工作以改善他们的教学 教育动态
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    教师与老师分享学生的工作以改善他们的教学

    它如何完成选择要分析的学生作业选择您的学生尚未掌握的工作,以便获得有关如何最佳前进的反馈。我们上周刚开始用它们制作条形图,Peacock

    2019年04月01日
  • 我们需要对我们想要消除的学生行为产生影响 教育动态
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    我们需要对我们想要消除的学生行为产生影响

    当教师严厉地将学生送到办公室进行轻微犯罪时,就会发生这种纪律舞蹈。学生们小跑到办公室,管理员将他们小跑回教室。当学生回到教室时,这

    2019年03月31日
  • 邀请参与者为学生的学习时间设定意图 教育动态
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    邀请参与者为学生的学习时间设定意图

    入门首先,意图设定活动紧随其后三个:欢迎,议程审查和社区协议。在欢迎部分,我获得了所有的热情,热情和冷静,我可以鼓励并表达我对自己

    2019年03月31日
  • 学生主要通过每个学科的项目来学习 教育动态
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    学生主要通过每个学科的项目来学习

    无论目标是偶尔或每天,在一个建筑物中还是在整个学校系统中进行项目,持久的结果都需要深思熟虑的领导。为什么选择PBL?在启动主要PBL计划

    2019年03月31日
  • 如何激励学生的问题对于教育者和家长来说是一个必不可少的问题 教育动态
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    如何激励学生的问题对于教育者和家长来说是一个必不可少的问题

    这是我希望自己作为一名学生所知道的第一课:有时候你不会有动力,但无论如何都要这么做 - 这样一个简单的教训让我付诸行动。也许动机被

    2019年03月31日
  • 你如何帮助你的学生成为全球公民 教育动态
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    你如何帮助你的学生成为全球公民

    一次性活动或内容轻型计划对于帮助学生发展21世纪对他们的全球竞争力几乎没有帮助。根据美国教育部的资料,全球有能力的学生 (PDF)可以调

    2019年03月31日
  • 你必须爱你的学生教他们吗 大学信息
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    你必须爱你的学生教他们吗

    我申请的课程被称为FACE课程。FACE代表促进教育工作者的加速认证,芝加哥公立学校正在提供该计划,以吸引新教师进入特殊教育领域。它提供硕

    2019年03月30日
  • 我们需要对我们想要消除的学生行为产生影响 大学信息
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    我们需要对我们想要消除的学生行为产生影响

    当教师严厉地将学生送到办公室进行轻微犯罪时,就会发生这种纪律舞蹈。学生们小跑到办公室,管理员将他们小跑回教室。当学生回到教室时,这

    2019年03月30日
  • 通过学生反馈自我评估家长反馈和您的PLN反映您的教学年度 大学信息
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    通过学生反馈自我评估家长反馈和您的PLN反映您的教学年度

    在期末考试,计算成绩和撰写学生评论之间 - 更不用说各种颁奖仪式和毕业典礼 - 学年结束时往往会感觉到一场精彩的冲刺。无论好坏,这也

    2019年03月30日
  • 如何激励学生的问题对于教育者和家长来说是一个必不可少的问题 大学信息
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    如何激励学生的问题对于教育者和家长来说是一个必不可少的问题

    如何激励学生的问题对于教育者和家长来说是一个必不可少的问题,也是孩子成功的关键。我们都知道,如果学生没有动力,他们的旅程将是漫长而

    2019年03月30日
  • 在谚语中使用比喻语言作为热身练习让你的学生在任何课堂上思考 大学信息
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    在谚语中使用比喻语言作为热身练习让你的学生在任何课堂上思考

    谁想读他们在dicho上写的东西?我问道。屏幕上写着:El que anda con lobos,aullarseenseña。(与狼一起散步,嚎叫的教导。)我会

    2019年03月30日
  • 作业和活动是叙事中的元素你的学生是主角 大学信息
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    作业和活动是叙事中的元素你的学生是主角

    每个人都喜欢一个好故事。因此,作为一名教师和课程设计师,当我考虑学生参与时,我会尝试将我的内容区课程与讲故事联系起来。我不只是在谈

    2019年03月30日
  • 同伴分享学生的工作可以带来令人难以置信的专业成长 大学信息
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    同伴分享学生的工作可以带来令人难以置信的专业成长

    让你的同事批评你的学生的工作起初可能并不容易 - 事实上,它会让你感到脆弱。但是,正是在这个漏洞中,您将从自己和同事那里获得力量和

    2019年03月30日
  • 支持有兴趣遵循这条道路的学生 大学信息
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    支持有兴趣遵循这条道路的学生

    艺术和职业生涯中的职业道路可能让学生和他们的父母都难以思考,但根据战略国家艺术校友项目(SNAAP)的研究,艺术大学校友的就业和工作满意

    2019年03月30日
  • 帮助您的学生使用技术并建立自信 大学知识
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    帮助您的学生使用技术并建立自信

    以有针对性的方式使用技术虽然我不是中期评估的粉丝,但我相信你可以在你的内容中设计课程,更真实地让学生练习如何进行新的在线测试。例如

    2019年03月29日
  • 如何在假期前吸引和激励学生 大学知识
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    如何在假期前吸引和激励学生

    没有什么比学生参与更有效且经过深思熟虑的课程计划,但即使是最好的课程也可能因即将到来的节日庆祝活动的兴奋而滚雪球。通过创意规划,您

    2019年03月29日
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