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  • 如何成为和保持变革型教师 早教信息
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    如何成为和保持变革型教师

    无论多么有才华,没有人是天生的老师。磨练工艺需要非常小心和努力,不仅是个人,还有整个学校。虽然经验确实很重要,但只要教师 - 无论

    2019年04月04日
  • 这五个易于实施的住宿可以使患有阅读障碍的学生减轻压力 早教信息
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    这五个易于实施的住宿可以使患有阅读障碍的学生减轻压力

    对于我们许多人来说,阅读与呼吸一样自动。但对于数百万患有阅读障碍的学生而言,阅读是一项艰巨的任务,会带来持续的学术和情感挑战。...

    2019年04月04日
  • 小学生词汇教学技巧 早教信息
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    小学生词汇教学技巧

    所以,我正坐在一个关于词汇发展的研讨会上,听取了大量关于为什么孩子缺乏有效理解和沟通的语言的研究。确定儿童词汇缓存的最大因素(由此

    2019年04月04日
  • 满足学生的行为需求 早教信息
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    满足学生的行为需求

    多层支持系统(MTSS)是一个伞形框架,包括干预响应(RTI)和积极行为干预和支持(PBIS)框架。PK Yonge使用这种分层系统,每个学生都接受核心教

    2019年04月04日
  • 磨练学生的口语技巧 早教信息
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    磨练学生的口语技巧

    由于学校只专注于三个Rs阅读,写作和算术,所以已经很长时间了。在此过程中,我们意识到有更多的东西定义了一个成功的学生和公民,学校...

    2019年04月04日
  • 同理心最重要的返校供应 早教信息
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    同理心最重要的返校供应

    我最重要的返校供应不适合背包,也不能在网上订购。它和铅笔一样重要,但与铅笔不同,没有技术可以代替它。从某种意义上说,就像一盒新...

    2019年04月04日
  • 建立小学生社交和情感技能的活动 早教信息
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    建立小学生社交和情感技能的活动

    幸福是我们所有人都想要的,而新的研究表明幸福和幸福可以被教导!但是,当有太多其他事情要进入上学日时,谁有时间教导幸福?在大学阶段...

    2019年04月04日
  • 大脑发育和青少年成长动力 早教信息
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    大脑发育和青少年成长动力

    当你的学生走过青春期时,他们的大脑正在经历从混乱到清晰的动态变化。这些发展变化对于如何在这些变革年代指导学生有深远的影响。脑重...

    2019年04月04日
  • 无论在幼儿园还是微积分学生都可以使用模拟来查看数学 早教信息
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    无论在幼儿园还是微积分学生都可以使用模拟来查看数学

    数学模拟是我创建的用于可视化数学思想的工具。他们让学生通过例如长度,旋转和光线在视觉上表现数学并看到它的外观。一个模拟让学生可...

    2019年04月04日
  • 为数学学生创建视觉表示可以开启理解 早教信息
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    为数学学生创建视觉表示可以开启理解

    您何时知道是时候在数学课上尝试不同的东西了?对我来说,我知道我向五年级暑期学校学生读这个单词问题的那一刻:平均来说,太阳的能量密度

    2019年04月04日
  • 在数学中构建思维课堂 早教信息
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    在数学中构建思维课堂

    2003年的一天,我被邀请帮助6月在她的8年级课堂上解决问题。她之前从未与她的学生一起解决问题,但是在最近修订的不列颠哥伦比亚省课程中,

    2019年04月04日
  • PBL和STEAM教育自然适应 早教信息
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    PBL和STEAM教育自然适应

    基于项目的学习和STEAM(科学,技术,工程,艺术和数学)教育在我们的学校中迅速发展。有些学校在做STEAM,有些正在做PBL,有些正在利用两者

    2019年04月04日
  • 解决定时测试和数学焦虑的技巧 早教信息
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    解决定时测试和数学焦虑的技巧

    最近我们发布了斯坦福大学数学教授Jo Boaler的简短研究发现:定时数学测试可以阻止学生,导致数学焦虑和长期恐惧主题。这简洁的结论,来自

    2019年04月04日
  • 如何让课堂睡眠者保持清醒 早教信息
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    如何让课堂睡眠者保持清醒

    我想再次跟着你走上长长的楼梯,成为一条小船,让你小心翼翼地向后排。(玛格丽特阿特伍德,关于睡眠的变化)我是一个十几岁的失眠症患者...

    2019年04月04日
  • 您应该与学生讨论的历史事件 早教信息
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    您应该与学生讨论的历史事件

    我的一个学生最近问我关于索契冬奥会的新闻。他的问题不是关于某个体育赛事,而是关于由于可能的恐怖袭击而增加的安全性,特别是针对来...

    2019年04月04日
  • 服务学习的简单定义其中包含用于规划单元的详细信息和资源 早教信息
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    服务学习的简单定义其中包含用于规划单元的详细信息和资源

    根据范德比尔特大学的说法,服务学习被定义为:一种体验式教育形式,当学生寻求实现社区的真正目标以及为自己更深入的理解和技能时,通...

    2019年04月04日
  • 青少年参与学习始于尊重 早教信息
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    青少年参与学习始于尊重

    我们知道,青少年敏锐地意识到成年人在尊重和不尊重的情况下对待他们。我们也知道,参与会带来成功的学术成果,并为学生和教育者带来更...

    2019年04月04日
  • 有效的学生主导的讨论 早教信息
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    有效的学生主导的讨论

    在我教学生涯的几年后,一位同事参加了菲利普斯埃克塞特学院关于哈克尼斯方法的培训,课堂学习在学生和老师坐在一个圆圈或椭圆形进行讨...

    2019年04月04日
  • 虚构人物的生活教训 早教信息
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    虚构人物的生活教训

    故事是人类传递智慧以应对生活中最大挑战的一种方式。年轻的成人文学特别丰富的故事,让孩子们能够驾驭生活的悲欢离合,部分是通过唤起...

    2019年04月04日
  • 户外教育的好处和文化 早教信息
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    户外教育的好处和文化

    户外学校(ODS)是针对六年级学生的为期三天的环境教育计划。通过对北极土着人民的深入研究,这是研究我们当地生态系统,北方气候系统和文化

    2019年04月04日
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