化学似乎激发了D心理：大量学生只想通过课程来满足他们的毕业要求，并尽可能少地努力。以Evelyn为例。在2015年春天，我的化学班的一名大三 浏览全文>>

每个孩子都需要至少一个对他或她非常疯狂的成年人。 - Urie Bronfenbrenner一年半以前，我决定我需要回到K-12教室，真正体验地面教学， 浏览全文>>

在普通教育课堂上服务的天才学生经常比其他学生更快地完成工作。这可能发生在一个学科领域，如数学，或所有学科领域。由于思维敏捷(VanTass 浏览全文>>

据报道，教师每天平均要求400个问题，即每年70,000个问题。虽然这些问题中的许多都是动态生成的，但通过使用如下所述的提问技巧来提出有效 浏览全文>>

我是一名英语老师，所以当作家谈论他们的过程时，我的耳朵会振作起来。我也为课程计划找到了便利的建议。那是因为写作和计划都涉及到手艺。 浏览全文>>

许多教学活动都将完成作为最终目标。虽然学生可以通过完成一项活动获得新的知识和技能，但他们可能保持相同的理解水平。但是，在课程中的关 浏览全文>>

孩子们天生就跑。每个幼儿都喜欢被追逐，随着年龄的增长，标签成为一种新玩的游戏。对于许多孩子来说，这种对游戏的热爱在于参与体育运动， 浏览全文>>

很难想象一个单一的职业生涯不需要能够编码的人。正常工作的所有东西都有某种类型的代码可以让它运行。编码(又名编程)就在我们身边。这就是 浏览全文>>

他们来了，老师带着疲惫的微笑告诉我。孩子们正在休假的路上。兴奋的声音从走廊传来。我下午决定在女儿的小学做志愿者。渴望看到她笑容满面 浏览全文>>

创造力是最难获得的思维技能，也是最受追捧的。我们重视音乐，娱乐，技术以及我们存在的其他方面。我们欣赏并渴望它，因为它丰富了我们的理 浏览全文>>

幼儿教室是教授重要社交和情感技能的好地方，比如如何与其他孩子一起玩耍 - 最终在工作中与其他人合作。与游戏和活动相比，教师开始培养 浏览全文>>

作为家长，我和孩子最喜欢的活动之一就是故事时间。这些天我有很多不错的选择：我可以告诉我儿子一个故事，我们可以一起看图画书，或者我可 浏览全文>>

与较高年级一样，故事往往是早期学习环境的重要组成部分。无论是教师，儿童，家庭成员还是作者共享，故事都可以帮助儿童处理和理解他们的日 浏览全文>>

同伴指导是学校中一种强大的，未被充分利用的工具。一项研究表明，与成绩较高的同龄人合作可以对学生的学习产生积极的影响，年龄较大，能力 浏览全文>>

图书馆是我课堂的物理和隐喻中心。这是一个阅读世界，装饰着地毯，舒适的椅子，一盏灯和整齐有序的书籍。当我想起自己的童年时，我会想象出 浏览全文>>