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  • 假期重置 我如何重新建立学生的期望 教育动态
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    假期重置 我如何重新建立学生的期望

    放学两个星期。熬夜看电视和玩视频游戏。再睡几个小时。每天小睡一会儿。这些只是现在新的一年我需要改变的一些方式。但是我的一年级和...

    2020年06月09日
  • 鸣叫朗读吸引和激励读者 教育动态
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    鸣叫朗读吸引和激励读者

    朗读是英语艺术教学的重要组成部分。所有年龄段的学生都应该接触高质量的故事和信息性文本。向孩子大声朗读为他们提供了一个与文本互动...

    2020年06月09日
  • 如何练习识字激发识字 热点聚焦
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    如何练习识字激发识字

    在未来的几年中,人们可能会回首过去,将其称为银幕时代,那时我们明亮的年轻思维逐渐被闪烁的微光所吸引。当然,有无数的优秀,重要和...

    2020年06月08日
  • 教师利用他们在制书和教学方面的综合知识融合艺术与学术 热点聚焦
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    教师利用他们在制书和教学方面的综合知识融合艺术与学术

    位于新罕布什尔州基恩的西蒙兹小学(Symonds Elementary School)使用学校范围内的项目(例如簿记)来融合学者和艺术,从而激发和吸引学生,

    2020年06月08日
  • 小学课堂充分利用第一个月 教育动态
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    小学课堂充分利用第一个月

    以正确的方式开始学业很重要,因为在生活的许多领域都是如此。响应式课堂的人们多年来一直在K-6年级研究此过程,并提出了很好的建议。我想

    2020年06月08日
  • 如何教会孩子社交和情感技能 教育动态
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    如何教会孩子社交和情感技能

    我以前以为零食时间会干扰我的幼儿教室的日程安排。我提供了饼干和水,然后请孩子们整理一下,以便我们继续进行下一步的活动。但是,去...

    2020年06月08日
  • 为什么项目学习很重要 教育动态
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    为什么项目学习很重要

    西尔维亚·查德(Sylvia Chard)是艾伯塔大学(University of Alberta)基础教育名誉教授,也是《参与儿童的思想:项目方法》一书的合著者,

    2020年06月08日
  • 向孩子传授同理心并给他们启发和知识 教育动态
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    向孩子传授同理心并给他们启发和知识

    向孩子传授同理心,并给他们启发和知识,以支持他们的同龄人,这是一门关于生活的技能课程,在课堂上发挥着重要作用。学生应该了解协作...

    2020年06月08日
  • 学校或教室变成1比1环境的真正含义是什么 教育动态
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    学校或教室变成1比1环境的真正含义是什么

    您是否曾经想过将您的学区,学校或教室变成1:1环境的真正含义是什么?这个词我们听到很多,但并不是所有人都能看到或体验到。随着iPad及其

    2020年06月08日
  • 与人合作加深课堂学习 教育动态
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    与人合作加深课堂学习

    与当地人合作,加深课堂学习Crellin Elementary的说法是要养育一个孩子需要一个村庄。通过利用当地专家,父母,专业人员和社区成员帮助在

    2020年06月08日
  • 访问历史幼儿可能需要从小小的现实世界开始 教育动态
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    访问历史幼儿可能需要从小小的现实世界开始

    自从在伦敦市中心的一所小学开始我的职业生涯教学以来,我一直被如此之多的学生感到震惊,他们认为历史是他们最喜欢的学科。为什么孩子...

    2020年06月08日
  • 与孩子们谈谈他们所学到的知识以及他们如何变化 教育动态
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    与孩子们谈谈他们所学到的知识以及他们如何变化

    漫长的周末结束了。您已经远不如精疲力尽,只想着夏天。您无法弄清楚接下来的几周将如何度过,或者年复一年如何继续做下去。您可能还会...

    2020年06月08日
  • 共享数据以建立更牢固的父母合作关系 热点聚焦
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    共享数据以建立更牢固的父母合作关系

    共享数据以建立更牢固的父母合作关系父母习惯于每年看到几次报告卡与孩子一起回家。但是,洪堡的头衔老师兼阅读专家莫琳·霍尔特(Mauree...

    2020年06月07日
  • 在小学生中建立社交和情感技能同理心 热点聚焦
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    在小学生中建立社交和情感技能同理心

    这是 项目幸福课程的九部分系列的第七部分。我们正在寻找影响小学适龄儿童的幸福感以及社交和情感学习,帮助学生学习生活技能,管理情感并

    2020年06月07日
  • 向小学生介绍社交媒体 热点聚焦
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    向小学生介绍社交媒体

    我同意学生应该休息并在外面玩。我同意,幼儿需要在面对面的环境中互动。我同意与纸张,油漆,块,蜡笔甚至地面上的污垢接触对发展至关...

    2020年06月07日
  • 帮助学生发展协作技能并释放创造力 热点聚焦
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    帮助学生发展协作技能并释放创造力

    作为创客空间老师的工作是创造学习经验,这些经验将我出色的三年级学生在其他班级中学到的知识应用进来,并帮助他们发展协作技能并释放...

    2020年06月07日
  • 使用QR码建立教室音频库 教育动态
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    使用QR码建立教室音频库

    我们知道,各个年龄段的孩子不仅喜欢阅读,而且需要阅读。因此,我学校的老师精心构建了我们的读写能力模块,以最大限度地利用全天共享...

    2020年06月07日
  • 父母是任何学校社区不可或缺的一部分 教育动态
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    父母是任何学校社区不可或缺的一部分

    您是否曾经对副本,项目和永无止境的工作清单感到不知所措?对于全国的教育者来说,这是一种正常的感觉。解决这种无助感的方法在于我们自己

    2020年06月07日
  • 在小学课堂中教授数字公民 教育动态
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    在小学课堂中教授数字公民

    作为初级教师,我们不仅要负责教学学术,还要负责社会技能的教学。不要欺负欺负者,告诉成年人您是否受到威胁,不要与陌生人交谈,以待...

    2020年06月07日
  • 幼儿园有什么特别之处 教育动态
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    幼儿园有什么特别之处

    自1837年第一所幼儿园开放以来,这里一直是讲故事,筑城堡,画画,结交朋友和学习分享的地方。但是幼儿园正在发生巨大的变化。在当今的幼儿

    2020年06月07日
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